《2025年新课程能力培养八年级物理上册人教版》

21. (12分)在“探究凸透镜成像的规律”的实验中：

(1)李同学发现用凸透镜看远处物体时,可以看见倒立、缩小的像；用该凸透镜看自己的指纹时,能看见正立、放大的像。由此猜想：凸透镜成像的特点可能与物距有关。
(2)在光具座上,将蜡烛、光屏安装在凸透镜两侧,调节三者的高度时,需要(选填“需要”或“不需要”)点燃蜡烛；调节高度的目的是使像能呈现在光屏中央。
(3)实验中,当蜡烛、透镜和光屏的位置如图所示时,光屏上承接到蜡烛清晰的像(像未画出),这个实验现象可以说明照相机(选填“放大镜”“投影仪”或“照相机”)的成像特点。
(4)若将图中凸透镜换成直径大小相同、焦距稍小的凸透镜,则需将光屏向左(选填“向左”或“向右”)移动才能成清晰的像。
(5)王同学取下自己的近视眼镜放在蜡烛和凸透镜之间,为了在光屏上呈现清晰的像,应将蜡烛远离(选填“靠近”或“远离”)凸透镜。

答案：
(1)物距
(2)需要 光屏中央
(3)照相机
(4)向左
(5)远离

22. (14分)某兴趣小组做“探究凸透镜成像的规律”的实验。
(1)王同学将蜡烛、凸透镜和光屏依次放在水平桌面上,点燃蜡烛后,调节烛焰、凸透镜和光屏,使它们的中心位于凸透镜的主光轴上,其目的是使像成在光屏中央。

(2)王同学将蜡烛由距透镜120 cm处移至距透镜150 cm处的过程中,在光屏上所成的像与透镜间的距离均约为10 cm,则透镜的焦距约为10cm。
(3)王同学将蜡烛、凸透镜和光屏调到如图所示位置时,在光屏上得到了一个清晰的像,这个像一定是倒立、放大的实像,该成像特点与投影仪(选填“照相机”“放大镜”或“投影仪”)成像原理相同。
(4)在实验过程中,王同学向李同学借来一副眼镜,并将其放在蜡烛和凸透镜之间,发现光屏上的像由清晰变为模糊,保持光屏的位置不动,此时王同学将蜡烛向靠近透镜方向移动,发现光屏上又能成清晰的像,说明这副眼镜的镜片是凸透镜,李同学视力的缺陷是远视(选填“近视”或“远视”)。

答案：
(1)主光轴 光屏中央
(2)10
(3)放大 投影仪
(4)凸 远视

23. (12分)某同学用图甲所示的实验装置模拟图乙中的照相机来研究使用照相机成像的情况。图甲实验装置中使用的是一个水凸透镜,利用注射器注水的方法可以连续改变水凸透镜的厚度D,从而改变凸透镜的焦距f。实验记录的数据如下表所示,所用发光体“字符”的高度H为3厘米,水凸透镜的焦距$f_1＞f_2＞f_3。$


(1)图乙中的“感光元件”相当于图甲中的______光屏。
(2)根据序号1和2(3和4或5和6)的数据,分析比较焦距f、物距u、像距v以及像高h像的变化情况,可归纳得出初步结论：当凸透镜的焦距不变时,______成缩小的实像时，物距越小，像距越大，像越大。
(3)根据序号1和5(或2和3)中焦距f、物距u、像距v及物屏距离L的数据可知：保持物屏距离(发光物到光屏的距离)L不变,通过注射器调节水凸透镜的焦距变小,这时要使光屏上成清晰的像,应移动水凸透镜的位置使物距u______变大、像距v______变小,光屏上的像高h像______变小。(均选填“变大”“变小”或“不变”)
(4)图丙所示是图乙中照相机的镜头。拍照片时,转动“变焦环”相当于用注射器调节水凸透镜的焦距,可在24~70 mm之间连续改变镜头的焦距；前、后移动照相机的位置和转动“对焦环”使镜头向外伸出或向内缩进,相当于在光具座上移动水凸透镜的位置调节物距和像距的大小。根据序号2、4和6的数据,若要使人在物屏距离L不同的情况下所成的像一样大,需要对照相机进行的相应操作是______照相机的位置向前移动，镜头向内缩进。

答案：
(1)光屏
(2)成缩小的实像时，物距越小，像距越大，像越大
(3)变大 变小 变小
(4)照相机的位置向前移动，镜头向内缩进