2025年新课程能力培养八年级物理上册人教版


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《2025年新课程能力培养八年级物理上册人教版》

1. 在“制作隔音房间模型”的跨学科实践中,某同学用鞋盒作为房间模型进行了以下探究:
(1)为了比较不同材料的隔音性能,该同学应选择
手机
(选填“音叉”或“手机”)充当房间中发声的声源,并保证每次实验时声源发出声音的
响度
相同。
(2)该同学在家里找到了以下材料:报纸、棉花、泡沫板、海绵、棉布,他分别用报纸和棉花放在鞋盒内侧做了如图所示的隔音盒。该制作的错误之处是
没有控制隔音盒的厚度相同


(3)该同学纠正错误后,选择了一个安静的房间,在模型外1m处摆放分贝仪,每次实验测得的数据如下表:

由实验数据可知,这些材料中消音性能最好的是
海绵
。由此可见,好的吸音材料具有以下这些特点:
A
(选填字母)。
A. 疏松多孔 B. 硬度较大 C. 柔韧性好
(4)在实际工程中,隔音房间除了考虑材料的消音和隔音效果外,需要考虑的因素还有
材料的空间占有率(合理即可)
(写一个即可)。
答案: (1)手机 响度 (2)没有控制隔音盒的厚度相同 (3)海绵 A (4)材料的空间占有率(合理即可)
2. 某同学酷爱架子鼓,晚上做完作业、周末时或参加架子鼓比赛的前夕都要在房间里练习很久,因此常受到邻居们的投诉。
(1)该同学在自己家里练习,为什么会对邻居产生影响?
声音的传播需要介质,该同学在房间里练习架子鼓发出的声音通过空气(固体墙壁也能传声,这里主要声音从房间传出到邻居处主要介质是空气)传播到邻居房间,所以会对邻居产生影响。

(2)为了减少对邻居的影响,妈妈给他想了以下这些办法,请你评估这些方法的有效性,说明理由,并再提出一条有效的建议。
①在练习时戴上耳机;
②练习时将鼓用吸音材料包起来;
③在练鼓房间的墙壁表面涂一层吸音材料。
①有效。理由:戴上耳机后,架子鼓的声音主要通过耳机传入该同学耳朵,向周围环境传播的声音减少,从而减少对邻居的影响。②有效。理由:用吸音材料将鼓包起来,吸音材料可以吸收鼓发出的部分声音,使向外传播的声音减小,进而减少对邻居的影响。③有效。理由:在练鼓房间的墙壁表面涂一层吸音材料,吸音材料可以吸收一部分从房间向外传播的声音,降低声音的响度,减少对邻居的影响。建议:选择在大家不休息的时间段练习架子鼓。
答案:
(1)
声音的传播需要介质,该同学在房间里练习架子鼓发出的声音通过空气(固体墙壁也能传声,这里主要声音从房间传出到邻居处主要介质是空气)传播到邻居房间,所以会对邻居产生影响。
(2)
①有效。理由:戴上耳机后,架子鼓的声音主要通过耳机传入该同学耳朵,向周围环境传播的声音减少,从而减少对邻居的影响。
②有效。理由:用吸音材料将鼓包起来,吸音材料可以吸收鼓发出的部分声音,使向外传播的声音减小,进而减少对邻居的影响。
③有效。理由:在练鼓房间的墙壁表面涂一层吸音材料,吸音材料可以吸收一部分从房间向外传播的声音,降低声音的响度,减少对邻居的影响。
建议:选择在大家不休息的时间段练习架子鼓。

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