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20. (6分)某同学在学习了汽化和液化后,想进一步研究影响液体蒸发快慢的因素。
(1) 如图所示,结合生活实际,该同学做出如下猜想:

a. 衣服在太阳底下比阴凉处干得快
b. 衣服摊开比叠着干得快
c. 衣服在通风处比无风处干得快
a. 液体蒸发快慢与
b. 液体蒸发快慢与液体表面积有关;
c. 液体蒸发快慢与

(2) 接下来该同学要探究“液体蒸发快慢与液体表面积是否有关”,他选取两块完全相同的玻璃板,在玻璃板上分别滴一滴温度和质量均相同的酒精,使两滴酒精表面大小明显不同,如图所示,该同学将两块玻璃板放在相同的环境中,目的是控制
(3) 该同学通过比较
(4) 通过观察发现乙玻璃板上的酒精蒸发得快,根据现象可以得出的结论是
(5) 该同学发现邻组的同学用嘴向酒精吹气来改变酒精的表面积,请说明该同学的做法会对实验产生什么影响。
(1) 如图所示,结合生活实际,该同学做出如下猜想:
a. 衣服在太阳底下比阴凉处干得快
b. 衣服摊开比叠着干得快
c. 衣服在通风处比无风处干得快
a. 液体蒸发快慢与
液体的温度
有关;b. 液体蒸发快慢与液体表面积有关;
c. 液体蒸发快慢与
液体表面上的空气流速
有关。(2) 接下来该同学要探究“液体蒸发快慢与液体表面积是否有关”,他选取两块完全相同的玻璃板,在玻璃板上分别滴一滴温度和质量均相同的酒精,使两滴酒精表面大小明显不同,如图所示,该同学将两块玻璃板放在相同的环境中,目的是控制
液体表面上的空气流速
相同。(3) 该同学通过比较
哪滴酒精先蒸发完毕
来判断哪滴酒精蒸发得快。(4) 通过观察发现乙玻璃板上的酒精蒸发得快,根据现象可以得出的结论是
液体蒸发快慢与液体表面积有关
。(5) 该同学发现邻组的同学用嘴向酒精吹气来改变酒精的表面积,请说明该同学的做法会对实验产生什么影响。
可能会改变液体表面上的空气流速或液体的温度
。
答案:
(1)a.液体的温度 c.液体表面上的空气流速
(2)液体表面上的空气流速
(3)哪滴酒精先蒸发完毕
(4)液体蒸发快慢与液体表面积有关
(5)可能会改变液体表面上的空气流速或液体的温度
(1)a.液体的温度 c.液体表面上的空气流速
(2)液体表面上的空气流速
(3)哪滴酒精先蒸发完毕
(4)液体蒸发快慢与液体表面积有关
(5)可能会改变液体表面上的空气流速或液体的温度
21. (5分)某物理兴趣小组想探究“液体凝固时温度与时间的关系”的实验,他们将某种液态物质放在室温下自然冷却,使该物质凝固成固态。该物质第3min开始出现固体,第4.5min液体全部变为固体,记录的数据如下表所示,设实验所在位置为标准大气压。

(1) 分析表中数据可知:到第
(2) 当该物质温度为64℃时,其状态是
(3) 根据实验数据可以得出的结论是
(4) 最后三次数据显示物质的温度保持不变,原因是
(1) 分析表中数据可知:到第
1.5
min时的数据有明显错误。(2) 当该物质温度为64℃时,其状态是
液
态。(3) 根据实验数据可以得出的结论是
液体凝固时温度随时间的增加而不变
;这种物质是晶体
(选填“晶体”或“非晶体”)。(4) 最后三次数据显示物质的温度保持不变,原因是
该物质的温度与室温相同,均为21℃
。
答案:
(1)1.5
(2)液
(3)液体凝固时温度随时间的增加而不变 晶体
(4)该物质的温度与室温相同,均为21℃
(1)1.5
(2)液
(3)液体凝固时温度随时间的增加而不变 晶体
(4)该物质的温度与室温相同,均为21℃
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