《2025年新课程能力培养八年级物理上册人教版》

1. (多选)某同学测量烧杯中热水的温度时,将很少的热水倒入另一烧杯中,然后按照如图所示的方式去测量和读数,同桌发现后帮他指出了四个错误做法,其中说法正确的有(ABC)

A.不应该把水倒入另一烧杯中,会使水的温度降低
B.烧杯中的水太少,温度计的玻璃泡无法浸没在水中
C.读数时视线没有与温度计内液柱的液面相平
D.为了准确读数,需要将温度计取出读数

答案： ABC

2. $400$多年前,伽利略发明了世界上第一个气体温度计。它的上部是一个盛有气体的测量泡,温度变化时,气体的热胀冷缩引起下面细管中液体高度发生变化。
某小组同学利用小塑料瓶、细管、软木塞、水槽等制作了一个简易的伽利略温度计,如图所示,并利用它测出了不同温度下细管内外液面的高度差$h$。测量数据记录在下表中。

(1) 此温度计的工作原理是气体的热胀冷缩。
(2) 分析、比较表中数据,可知$h与t$的关系是h随着t的增大逐渐减小。由此可知,细管上的温度值从上而下逐渐变大(选填“变大”或“变小”)。
(3) 分析、比较表中数据,请分析说明该温度计能否测量约$30^{\circ}C$的气温。
由表格可知，温度每升高2℃，细管内液柱高度下降5.1 cm左右，如果温度升高5℃，细管内液面会下降12.5 cm左右，而25℃时，管内外液面高度差只有9.4 cm，小于12.5 cm，所以不能测量约30℃的气温。
(4) 请你将常用液体温度计与伽利略温度计进行比较,分析它们之间的差异,思考常用液体温度计取代伽利略气体温度计的原因。
常用液体温度计是根据液体热胀冷缩原理工作的，温度越高，管内液柱越高，刻度值越大；而伽利略气体温度计是温度越高，管内液柱越低，刻度值越大，与人们通常判断大小的习惯不同。

答案： （1）气体的热胀冷缩 （2）h随着t的增大逐渐减小 变大 （3）由表格可知，温度每升高2℃，细管内液柱高度下降5.1 cm左右，如果温度升高5℃，细管内液面会下降12.5 cm左右，而25℃时，管内外液面高度差只有9.4 cm，小于12.5 cm，所以不能测量约30℃的气温。
（4）常用液体温度计是根据液体热胀冷缩原理工作的，温度越高，管内液柱越高，刻度值越大；而伽利略气体温度计是温度越高，管内液柱越低，刻度值越大，与人们通常判断大小的习惯不同。