《2025年新课程能力培养八年级物理上册人教版》

3. 下列物体中,属于声源的是(A)
A.教室里通电的电铃
B.绷紧的橡皮筋
C.实验桌上的音叉
D.静止的树叶

答案： A

4. 声音是以波的形式向远方传播的,我们把它叫作声波。

答案： 波 声波

5. 月球表面有岩石和尘埃,飞来的流星撞到月球表面的岩石上,在离月球很近的飞船上的宇航员没有听到撞击声。其原因是(C)
A.流星撞击岩石没有发出声音
B.流星撞击岩石发出的声音太小
C.月球表面没有空气,声音无法传播
D.月球表面的尘埃阻挡了声音的传播

答案： C

6. 声速描述声音传播的快慢。声速的大小跟介质的温度和种类有关,通常情况下,声音在固体中传播最快,在气体中传播最慢(以上两空均选填“固体”“液体”或“气体”)。$15^{\circ}C$时,空气中的声速是340m/s。

答案： 快慢 温度 种类 固体 气体 340

1. 下列实例中,能说明声音产生原因的是(D)
A.即将上钩的鱼儿被岸上走动的人吓跑
B.课堂上,我们能听到老师讲课的声音
C.古代士兵晚上枕着箭筒睡觉,这样能及早发现敌情
D.将正在发声的音叉接触水面,发现水面荡起了波纹

答案： D

2. 如图所示,在探究“声音是由物体振动产生的”的实验中,将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球,发现小球被多次弹开。这样做是为了(C)

A.使音叉的振动尽快停下来
B.把声音的振动时间延迟
C.把音叉的微小振动放大,便于观察
D.使声波被多次反射,形成回声

答案： C

3. 下表是一些介质中的声速,根据表中的信息回答问题。

分析声速的大小可能与哪些因素有关,并写出相应依据。(至少写出两条)

答案： （1）声速与介质种类有关。不同介质中声速是不同的。（2）同种介质中声速大小与温度有关。不同温度的空气中声速是不同的。（合理即可）