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9. 下列温度中,约在$36~37^{\circ}C$之间的是(
A.人的正常体温
B.标准大气压下沸水的温度
C.冰箱冷藏室的温度
D.人感觉舒适的环境的温度
A
)A.人的正常体温
B.标准大气压下沸水的温度
C.冰箱冷藏室的温度
D.人感觉舒适的环境的温度
答案:
A
1. 某同学设计的一个温度计,如图所示,瓶中装的是气体,瓶塞不漏气,弯管水平部分有一小段液柱(不考虑大气压变化)。这个温度计是根据

气体的热胀冷缩
的规律制成的;当液柱向右移动时,说明周围的温度升高
。
答案:
气体的热胀冷缩 升高
2. 某同学用寒暑表(单位是$^{\circ}C$)测量某个晴天早晨、中午的气温,请从图中判断早晨的气温是
9
$^{\circ}C$。该寒暑表的工作原理是液体的热胀冷缩
。
答案:
9 液体的热胀冷缩
3. 温度与我们的日常生活息息相关。请你查阅相关资料,将生活情景或规定与温度对应。

答案:
4. 在物理实验室中,同学们使用实验室温度计测量物体的温度。
(1) 下列是使用实验室温度计的操作步骤,正确的操作顺序是______(填写序号)。
① 选取适当的温度计;
② 估计被测物体的温度;
③ 使温度计与被测物体接触几分钟;
④ 观察温度计的读数;
⑤ 取出温度计;
⑥ 让温度计的玻璃泡与被测物体充分接触。
(2) 如图所示,甲、乙两支温度计的温度值分别是:甲是______$^{\circ}C$,乙是______$^{\circ}C$。
(3) 某小组在测量一杯热水的温度时,将温度计正确插入热水后,就“何时读取温度值”有三种不同的意见:
赵同学认为“应该立即读数”;
李同学认为“应该在温度计示数稳定后读数”;
孙同学认为“插入时间越久读数才能越准确”。你认为______同学是正确的。
(4) 某小组在观察体温计时不小心将一支体温计打破,亮晶晶的水银像珍珠一样洒落在实验桌上,此时正确做法是( )
A. 坚持把实验继续做下去,不要受到这些水银的干扰
B. 赶紧用手把这些水银捡起来交给老师
C. 立即报告老师,请老师及时处理
D. 用纸盖上这些水银,下课后再处理

(1)
(2)
(3)
(4)(
(1) 下列是使用实验室温度计的操作步骤,正确的操作顺序是______(填写序号)。
① 选取适当的温度计;
② 估计被测物体的温度;
③ 使温度计与被测物体接触几分钟;
④ 观察温度计的读数;
⑤ 取出温度计;
⑥ 让温度计的玻璃泡与被测物体充分接触。
(2) 如图所示,甲、乙两支温度计的温度值分别是:甲是______$^{\circ}C$,乙是______$^{\circ}C$。
(3) 某小组在测量一杯热水的温度时,将温度计正确插入热水后,就“何时读取温度值”有三种不同的意见:
赵同学认为“应该立即读数”;
李同学认为“应该在温度计示数稳定后读数”;
孙同学认为“插入时间越久读数才能越准确”。你认为______同学是正确的。
(4) 某小组在观察体温计时不小心将一支体温计打破,亮晶晶的水银像珍珠一样洒落在实验桌上,此时正确做法是( )
A. 坚持把实验继续做下去,不要受到这些水银的干扰
B. 赶紧用手把这些水银捡起来交给老师
C. 立即报告老师,请老师及时处理
D. 用纸盖上这些水银,下课后再处理
(1)
②①⑥③④⑤
(2)
-22
58
(3)
李
(4)(
C
)
答案:
(1)②①⑥③④⑤ (2)-22 58 (3)李 (4)C
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