《2025年新课程能力培养八年级物理上册人教版》

4.(多选)某小组同学要测量小车的平均速度,实验装置如图所示,他们要测量小车从$A点滑到C$点的过程中,小车通过$AB$、$BC$、$AC$段的平均速度,图中方框内的数字是小车到达$A$、$B$、$C$三点时电子表的显示(时：分：秒),则下列说法正确的是(CD)

A.实验中应使斜面保持较大的坡度
B.实验中误差的主要来源是对小车通过的路程的测量
C.根据图中的信息可知小车从$B点到C点所用的时间t = 1\mathrm{s}$
D.如果小车过了$C$点才停止计时,则测得的平均速度会偏小

答案： CD

1. 一辆汽车从甲地驶往乙地,共用了$1\mathrm{h}$,前$20\mathrm{min}内的平均速度是30\mathrm{km/h}$,后$40\mathrm{min}内的平均速度是60\mathrm{km/h}$,则该汽车在这$1\mathrm{h}$内的平均速度是(D)
A.$35\mathrm{km/h}$
B.$40\mathrm{km/h}$
C.$45\mathrm{km/h}$
D.$50\mathrm{km/h}$

答案： D

2. 物理实验小组的同学在学习“测量小车运动的平均速度”的实验时,想测量从斜面上滑下的物体在不同阶段的平均速度,设计了如图所示的实验装置：让小车从带有刻度的斜面顶端由静止滑下,图中的方格是小车到达$A$、$B$、$C$三个位置时电子表显示的时间(时：分：秒)。
(1)在该实验中,平均速度是根据公式$ v=\frac{s}{t} $进行间接测量的。
(2)实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较小(选填“大”或“小”)。
(3)小车在$AC$段运动的平均速度是0.15$\mathrm{m/s}$。
(4)小车在$BC$段运动的平均速度大于(选填“大于”“小于”或“等于”)在$AB$段运动的平均速度。
(5)由于运动到$B$处时的时间不易观察,组内有人提出将小车放到$B$处由静止释放,这个方案会使测量出的平均速度值偏小。

答案： （1）$ v=\frac{s}{t} $ （2）小 （3）0.15 （4）大于 （5）小