2025年新课程能力培养八年级物理上册人教版


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《2025年新课程能力培养八年级物理上册人教版》

6. (多选) 在探究“水沸腾前后温度变化的特点”的实验中,下列说法正确的是(
AC
)
A.实验中需要观察水中气泡的变化情况
B.记录水的温度的时间间隔不相等比相等好
C.读温度计示数时,视线要与温度计中液柱的液面相平
D.判断水沸腾的依据是水的温度保持不变
答案: AC
7. (多选) 王同学和李同学分别利用图甲所示的相同装置探究水沸腾时温度变化的特点,当水温接近 $90^{\circ}C$ 时,每隔 $0.5\ min$ 记录一次温度,并绘制出了如图乙所示的水温与时间关系的图像。下列对实验情景的分析和判断正确的是(
AB
)

A.李同学将水加热至沸腾的时间较长,是因为李同学加热的水量较多
B.王同学判断水开始沸腾的依据:水中形成大量气泡上升变大
C.由图乙可知,水沸腾时的温度不变,需要吸热
D.由图乙可知,当地的气压高于 1 个标准大气压
答案: AB
8. 在探究“水沸腾时温度与时间的关系”实验中,实验装置如图所示。

(1) 组装下列实验器材时,其合理的先后顺序是______(选填序号)。
①温度计
②石棉网
③装水的烧杯
④酒精灯
(2) 温度计放置在水中的要求是______。
(3) 记录的实验数据如下表。实验观察到第 $2\ min$ 水开始沸腾。

请在坐标纸上画出水的温度与时间的关系图像。

(4) 分析图像,可以得出的探究结论是______。
(1)
④②③①

(2)
温度计的玻璃泡全部浸没在水中,不能碰到容器底和容器壁

(3)
如图所示

(4)
水沸腾时温度随时间的增加保持不变
答案:
(1)④②③①
(2)温度计的玻璃泡全部浸没在水中,不能碰到容器底和容器壁
(3)如图所示
(4)水沸腾时温度随时间的增加保持不变

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