2025年多维互动提优课堂九年级化学上册沪教版提升
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年多维互动提优课堂九年级化学上册沪教版提升 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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20. 将不同质量的氯酸钾和高锰酸钾固体混合加热,部分物质的质量随时间变化的关系如图所示。下列结论中,不能从图中信息得出的是(

A.实验中高锰酸钾在$t_1^{\circ}C$时开始分解
B.反应的氯酸钾的质量大于高锰酸钾
C.曲线c表示氧气质量随时间变化的关系
D.高锰酸钾不是氯酸钾分解的催化剂
B
)A.实验中高锰酸钾在$t_1^{\circ}C$时开始分解
B.反应的氯酸钾的质量大于高锰酸钾
C.曲线c表示氧气质量随时间变化的关系
D.高锰酸钾不是氯酸钾分解的催化剂
答案:
B
21. (8分)按要求填空。
(1)用相应的化学符号填空。
① 1个氨气分子:
② 3个亚铁离子:
③ 硫化氢中硫元素的化合价为-2:
④ 海洋中含量最高的元素:
(2)用“>”“<”或“=”填空。
① 密度:氧气
② 硬度:金刚石
③ 沸点:液氮
④ 等量的氯酸钾生成氧气的质量:加二氧化锰
(1)用相应的化学符号填空。
① 1个氨气分子:
NH₃
;② 3个亚铁离子:
3Fe²⁺
;③ 硫化氢中硫元素的化合价为-2:
${H_2\overset{-2}{S}}$
;④ 海洋中含量最高的元素:
O
。(2)用“>”“<”或“=”填空。
① 密度:氧气
>
空气;② 硬度:金刚石
>
石墨;③ 沸点:液氮
<
液氧;④ 等量的氯酸钾生成氧气的质量:加二氧化锰
=
不加二氧化锰。
答案:
(1)①NH₃
②3Fe²⁺
③${H_2\overset{-2}{S}}$
④O
(2)①>
②>
③<
④=
(1)①NH₃
②3Fe²⁺
③${H_2\overset{-2}{S}}$
④O
(2)①>
②>
③<
④=
22. (4分)“笔、墨、纸、砚”被称为文房四宝,承载着优秀的中华传统文化。
(1)毛笔笔杆常用竹管制作。竹管的主要成分为纤维素,化学式为$(C_6H_{10}O_5)_n$,纤维素
(2)墨的主要成分是炭黑,炭黑与金刚石的组成元素
(3)宣纸制作的工序“荡帘抄纸”是用竹帘从纸浆中“捞纸”,“荡帘抄纸”相当于下列操作中的
A. 蒸馏
B. 过滤
C. 吸附
D. 沉淀
(4)清洗砚台时不宜用硬物大力擦拭,说明制作砚台的材料具有的物理性质是
(1)毛笔笔杆常用竹管制作。竹管的主要成分为纤维素,化学式为$(C_6H_{10}O_5)_n$,纤维素
不是
(填“是”或“不是”)氧化物。(2)墨的主要成分是炭黑,炭黑与金刚石的组成元素
相同
(填“相同”或“不同”)。(3)宣纸制作的工序“荡帘抄纸”是用竹帘从纸浆中“捞纸”,“荡帘抄纸”相当于下列操作中的
B
(填字母)。A. 蒸馏
B. 过滤
C. 吸附
D. 沉淀
(4)清洗砚台时不宜用硬物大力擦拭,说明制作砚台的材料具有的物理性质是
硬度小
。
答案:
(1)不是
(2)相同
(3)B
(4)硬度小
(1)不是
(2)相同
(3)B
(4)硬度小
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