《2025年多维互动提优课堂九年级化学上册沪教版提升》

28.(10分)$O_2$在医疗急救、化工生产等领域都有重要应用。
(1)下列物质能用于制取氧气的是(B)(填字母)。
$A. CH_4 B. KMnO_4 C. NaCl$
(2)用如图所示的装置探究氧气的性质,实验步骤如下：Ⅰ.将透明敞口实验盒用隔板分成两部分,点燃燃烧室内的蜡烛,将倾倒室内的氧气传感器连接电脑并采集数据；Ⅱ.将氧气缓慢倒入倾倒室；Ⅲ.提起中间隔板；Ⅳ.观察并记录蜡烛的燃烧现象。

① 图像中P点所对应的操作步骤是Ⅱ(填步骤对应的序号)。
② 结合图像分析,25 s后蜡烛燃烧的变化情况是(A)(填字母)。
A. 先燃烧更旺,后逐渐熄灭
B. 先燃烧更旺,后逐渐正常燃烧
③ 该探究实验能说明氧气的性质是密度比空气大，具有助燃性。
(3)某同学进行了"催化剂等因素对过氧化氢分解的影响"的系列探究,该同学分别取1 g不同的催化剂,再加入5％的过氧化氢溶液20 mL,进行了如下实验：
|序号|催化剂|温度|实验现象|
|甲|$MnO_2$粉末|常温|持续产生气泡,速率适中,气流平稳|
|乙|红砖粉末|60℃|持续产生气泡,速率适中,气流平稳|
|丙|红砖小颗粒|常温|缓慢,有少量气泡逸出|
|丁|块状红砖|常温|十分缓慢,几乎看不到气泡|

① 写出实验乙中发生反应的文字表达式：过氧化氢$\xrightarrow{红砖粉末}$水+氧气。
$② MnO_2$粉末与红砖粉末对过氧化氢分解具有相同的催化效果,你认为此结论是否科学？否(填"是"或"否")。理由是实验温度不同。
③ 能说明催化剂的催化效果与其形态有关的实验组合是丙和丁(填实验序号)。
④ 在一定温度下,另取2 g红砖小颗粒,向其中加入8％的过氧化氢溶液20 mL,继续实验,发现产生气泡的速率明显比实验丙快。请分析可能的原因：红砖小颗粒质量更大、过氧化氢溶液浓度更高(至少写两条)。

答案：
(1)B
(2)
①Ⅱ
②A
③密度比空气大，具有助燃性
(3)
①过氧化氢$\xrightarrow{红砖粉末}$水+氧气
②否；实验温度不同
③丙和丁
④红砖小颗粒质量更大、过氧化氢溶液浓度更高