《2025年多维互动提优课堂九年级化学上册沪教版提升》

16. 运用模型的思维方法认识微观世界是我们学习化学的一种重要学习方法。球棍模型是化学学习中常见的一种化学模型。下列图中不同小球代表不同原子,其中能表示化合物的是(B)

答案： 解：化合物是由不同种元素组成的纯净物，从微观角度看，化合物的分子由不同种原子构成，且物质中只含有一种分子。
A选项中只有原子，不是分子构成的物质，不符合；
B选项中分子由两种不同原子构成，且只有一种分子，符合化合物特征；
C选项中分子由同种原子构成，是单质，不符合；
D选项中含有两种不同的分子，是混合物，不符合。
结论：B

17. 下列关于$H_2O_2$、$CO_2$、$SO_2$三种物质组成的叙述中,正确的是(D)
A.都含有氧气
B.都含有两个氧原子
C.都含有氧分子
D.都含有氧元素

答案： D

18. 经实验测定,某物质中只含有一种元素,下列推断正确的是(D)
A.该物质一定是纯净物
B.该物质一定是单质
C.该物质一定是混合物
D.该物质一定不是化合物

答案： D

19. 现有一包碳酸钙和氧化钙组成的固体混合物,已知钙元素与碳元素的质量比为$10:1$,则混合物中碳酸钙和氧化钙的质量比为(D)
A.$25:28$
B.$25:7$
C.$25:21$
D.$25:14$

答案： D

20. 聚合氯化铝$[Al_2(OH)_mCl_n]$是一种新型净水剂,经分析,其中氢元素与氯元素的质量比为$2:71$,则(C)
A.$m= 1$
B.$n= 2$
C.$m= 3$
D.$n= 4$

答案： C

21. (6分)模型认知是建立宏观与微观联系的思维方法。
(1) ① 图1为硅在元素周期表中的部分信息,硅的相对原子质量为28.08。
② 图2为氧原子结构示意图,$x$的数值为8。在化学变化中,氧原子容易得到(填“得到”或“失去”)电子,氧离子符号为O²⁻。

(2) 某化学反应的微观示意图如图3所示。

① 所表示的微观粒子中,碳、氢、氧原子的个数比为1:4:1。

②处的微观粒子是H₂O(填化学式)。

答案：
(1)①28.08
②8；得到；O²⁻
(2)①1:4:1
②H₂O