2025年同步练习册青岛出版社四年级数学上册青岛版淄博专版五四制


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《2025年同步练习册青岛出版社四年级数学上册青岛版淄博专版五四制》

一(1)班和二(1)班两个班共有学生84人,二(1)班和三(1)班两个班共有学生86人,三(1)班和四(1)班两个班共有学生81人。一(1)班和四(1)班两个班共有学生多少人?
答案: 84+81-86=79(人)
答:一
(1)班和四
(1)班两个班共有学生79人。
1. 0.63 至少加上(
0.37
),结果等于一个整数。
答案: 1. 0.37
2. 两个加数的和是 8.24,其中一个加数是 5.8,另一个加数是(
2.44
)。
答案: 8.24 - 5.8 = 2.44
2.44
3. 比 7.2 多 0.45 的数是(
7.65
)。
答案: 7.2 + 0.45 = 7.65
4. 3.2 + 1.7 + 1.8 = 1.7 + (
3.2
+
1.8
)
答案: 解析:本题考查加法交换律和结合律的运用。通过观察可以发现,将3.2和1.8先相加可以凑成整数,使计算更简便。因此,我们可以利用加法交换律和结合律,将3.2和1.8结合在一起先进行相加。
答案:3.2;1.8。
5. 计算小数加减法,关键是要把(
小数点
)对齐,从(
最低
)位加起或减起。
答案: 小数点;最低
6. 在 1.85、1.58、1.5858 和 1.90 这 4 个数中,最小的数是(
1.58
)。
答案: 解析:本题考查小数的大小比较。比较小数的大小,先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,再看十分位,十分位上数字大的那个数就大;如果十分位上的数字也相同,就看百分位,依次类推。
答案:1.58

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