《2025年新课程学习与测评同步学习七年级道德与法治上册人教版》

21. 【认识自己 做更好的自己】
材料一 张老师在班会上表扬小辉扶起不慎跌倒的同学,而小辉的同桌小华听后却对小辉冷嘲热讽。事后小华受到张老师的批评,小华在反思中认识到自己的错误,向小辉诚恳道歉,并决心要改正错误。
(1)简要谈谈小华正确认识自己的意义。(4分)
材料二 七年级学生小明品学兼优,他常常以人为镜,找出自己的缺点,及时加以改正。一次他代表班级参加学校组织的作文比赛,但没能获奖。之后他认真总结失败的原因,有针对性地加强阅读和训练,并主动请求老师对自己的作文进行点评,从而发现自己的不足。经过一段时间的努力,小明的写作水平得到了提升,他也成为更好的自己。
(2)结合材料,谈谈成为更好的自己,你打算怎么做。(6分)

答案：
(1)促进自我发展,促进与他人的交往,有助于正确处理个人与社会的关系。(4分)
(2)①尊重和接受个体的差异,并根据自身特点和社会需要发展自己。②学会欣赏自己。③学会接纳自己。④不断完善自己。⑤不断发掘自己的潜能。(答出3点即可,每点2分,共6分)

22. 【书香相伴 成就梦想】
经过一段时间的相处,学生与老师之间逐渐熟悉。中学生小月所在班级准备举办一次主题班会,组织同学们交流分享学习中遇到的问题,班主任安排小月设计本次班会的主题。
(1)请你帮助小月设计班会的主题。(2分)
在班会的反思环节,小月说：“我学习非常努力,晚上复习功课到深夜,很晚才睡觉,但学习效果依然不佳。我对自己失去了信心,认为自己没出息。”
(2)小月学习非常努力,但学习效果依然不佳。“努力”有方法,请你为她出谋划策。(答出两点,4分)
班主任指出,阅读是提升学习能力的有效途径,也是丰富自己课余生活的有效方法。他建议同学们多读书,读好书,还向同学们推荐了以下图书。
A.《西游记》 B.《论语》 C.《红楼梦》 D.《昆虫记》
(3)①小月指出其中两本书属于我国的四大名著,这两本书是______。(填写字母即可,2分)
②小月希望提升自己的科学素养,以上图书中有助于小月培养科学素养的是______。(填写字母即可,2分)
在班会的最后,班主任进行了总结发言。他说：“学习不仅要心动,更要行动。希望同学们从现在开始,学会学习,并朝着目标奋进。”
(4)学会学习,你会如何做？请你写出来与同学们分享。(2分)

答案：
(1)示例:学会学习,成就梦想。(2分)
(2)①分清主次,合理规划和管理时间。②劳逸结合,学会科学用脑。③每天进步一点点。④学会学思并进。⑤珍视团队合作。(答出两点即可,每点2分,共4分)
(3)①A、C (2分) ②D (2分)
(4)示例:①更加自觉、主动地学习,养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法。上课认真听讲,按时完成作业,及时复习。②积极参加社会实践活动,到社会大课堂去读好"无字之书",获得更多的启迪。(答出1点即可,2分。其他答案符合题意、言之有理也可)