《2025年新课程学习与测评同步学习七年级道德与法治上册人教版》

5. 中学生小宇为无法加入校篮球队而烦恼。请你根据下图,为他选择一个有助于实现预期目标的应对措施( )


A.顺其自然,放弃努力
B.扬长避短,完善自己
C.调整目标,勤奋学习
D.遵纪守法,文明有礼

答案： B

6. 围绕“如何做更好的自己”这一问题,同学们纷纷发表自己的看法。请你阅读下列材料,回答问题。
同学甲：“做更好的自己,就要注重打扮自己,追求外表美,给自己加分。”
同学乙：“做更好的自己,就要展示自己的独特,给人鹤立鸡群的印象。”
同学丙：“做更好的自己,就要不断努力,发掘潜能,为他人、为社会服务。”
(1)你赞同上面三名同学中哪名同学的观点？
(2)请你告诉同学们发掘自己的潜能的方法。

答案：
(1)赞同同学丙的观点。
(2)①通过学习,发现自己的兴趣爱好,找到自己喜爱的领域。②通过参与多方面的活动,了解国家和社会的需要,寻求适合自己发展的空间。③通过与他人合作,不断提升自己的能力。

7. 某校七年级(1)班的同学们记录了两组校园生活镜头,并添加了旁白。班主任组织同学们召开了一次讨论会,请你参与。
镜头一 小敏独自默默地坐在教室角落发呆。
旁白：小敏小时候被烫伤,脸上留有疤痕。对此,她很自卑,上课不举手发言,不积极参加集体活动。
镜头二 音乐课上,小雪眉头紧皱,闷闷不乐。
旁白：小雪不愿上音乐课,因为她唱歌唱得不好,认为自己一无是处,经常郁郁寡欢。
(1)请你为本次讨论会确定一个主题。
(2)在讨论会上,有人提出：“接纳自己就是接纳并保持自己的缺点或缺陷。”你同意这一观点吗？为什么？
(3)活动最后,班主任总结了做更好的自己的要求,请你总结班主任发言的要点。

答案：
(1)示例:欣赏自己,接纳自己;展示自我风采,做更好的自己。
(2)不同意。①接纳自己需要接纳自己的全部,既接纳优点又接纳不足,既接纳现在又接纳过去,既接纳自己满意的部分也接纳自己不满意的部分。②对于自己的生理缺陷,我们要积极、乐观地接纳。但是,对于自己的缺点,我们不能以接纳自己为借口,不去改正,否则会对我们的成长产生不利影响。我们要主动改正缺点,努力完善自己、发展自己。
(3)①尊重和接受个体的差异,并根据自身特点和社会需要发展自己。②学会欣赏自己。③学会接纳自己。④不断完善自己。⑤不断发掘自己的潜能。⑥做更好的自己,是在为他人、为社会服务中实现的。