《2025年云南省标准教辅优佳学案九年级化学上册人教版》

|粒子|分子|原子|
|定义|分子是保持物质化学性质的最小粒子|原子是化学变化中的最小粒子|
|特征|都是构成物质的基本粒子,质量、体积都很小,彼此之间有间隔,在不断运动|
|联系|分子是由原子构成的；分子、原子都是构成物质的微观粒子|
|区别|化学变化中,分子可分,原子不可分|

答案： 【解析】：
本题主要考查分子与原子的定义、特征、联系和区别。分子是保持物质化学性质的最小粒子，这是分子的基本定义。原子则是化学变化中的最小粒子，意味着在化学变化中，原子不能再被分割。分子和原子都是构成物质的基本粒子，它们的质量和体积都非常小，彼此之间存在间隔，并且在不断运动。这是它们的共同特征。分子是由原子构成的，这是分子和原子之间的联系。而在化学变化中，分子可以再分为原子，但原子不能再分，这是它们的区别。
【答案】：
|粒子|分子|原子|
|定义|分子是保持物质化学性质的最小粒子|原子是化学变化中的最小粒子|
|特征|都是构成物质的基本粒子，质量、体积都很小，彼此之间有间隔，在不断运动|
|联系|分子是由原子构成的；分子、原子都是构成物质的微观粒子|
|区别|化学变化中，分子可分，原子不可分|

[典例 1] 宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一。下列宏观事实的微观解释错误的是(B)。
A.自然界中水的天然循环——水分子不断运动的结果
B.氧气经压缩储存在钢瓶中——氧气分子的体积变小了
C.一滴水中大约含有 $1.67× 10^{21}$ 个水分子——水分子很小
D.氧气和液氧都能支持燃烧——物质的分子相同,其化学性质相同
解析：自然界中水的天然循环,是水分子不断运动的结果,故 A 正确。氧气经压缩储存在钢瓶中,是因为分子之间有间隔,气体受压后,氧气分子间的间隔变小,分子的体积不变,故 B 错误。一滴水中大约含有 $1.67× 10^{21}$ 个水分子,说明水分子很小,故 C 正确。物质的分子相同,其化学性质相同,氧气和液氧都能支持燃烧,是因为它们都是由氧分子构成的,故 D 正确。
答案：B

答案： 【解析】：
本题主要考查对分子性质的理解以及运用分子观点解释生活中的现象。
A 选项，自然界中水的天然循环，是因为水分子在不断运动，运动到空气中形成水蒸气等，该选项微观解释正确。
B 选项，氧气经压缩储存在钢瓶中，是因为分子之间有间隔，气体受压后，氧气分子间的间隔变小，而分子的体积并没有改变，该选项微观解释错误。
C 选项，一滴水中大约含有$1.67× 10^{21}$个水分子，这充分说明水分子很小，该选项微观解释正确。
D 选项，物质的分子相同，其化学性质相同，氧气和液氧都能支持燃烧，是因为它们都是由氧分子构成的，该选项微观解释正确。
【答案】：B

[典例 2] 图甲是教材中探究分子运动现象的实验装置,图乙是某化学兴趣小组改进的实验装置图。回答下列问题。
(1)用图甲装置进行实验,几分钟后,a 烧杯中的溶液由无色变为红色。
(2)与图甲装置相比,图乙装置的优点是环保(合理即可)(答出一点即可)。
(3)用图乙装置进行实验,上面的棉花团先变色,产生这一现象的原因是浓氨水具有挥发性，氨气的密度比空气小，氨气溶于水形成氨水，氨水能使无色的酚酞溶液变红。

答案： 【解析】
（1）浓氨水具有挥发性，氨分子会不断运动，运动到a烧杯中，溶于水形成氨水，氨水显碱性，能使无色酚酞溶液变红，所以几分钟后，a烧杯中的溶液由无色变为红色。
（2）图甲装置中浓氨水挥发出来的氨气会扩散到空气中，污染空气；图乙装置是密封的，氨气不会扩散到空气中，更环保，同时使用的试剂也更少，节约试剂。
（3）浓氨水具有挥发性，挥发出的氨气密度比空气小，会向上运动，先与上面的棉花团接触，氨气溶于水形成氨水，氨水能使无色酚酞溶液变红，所以上面的棉花团先变色。
【答案】
（1）红
（2）环保（合理即可）
（3）浓氨水具有挥发性，氨气的密度比空气小，氨气溶于水形成氨水，氨水能使无色的酚酞溶液变红