2025年云南省标准教辅优佳学案九年级化学上册人教版


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《2025年云南省标准教辅优佳学案九年级化学上册人教版》

[练习1]下列实验相关现象的描述正确的是(
B
)。
A.磷在氧气中燃烧,产生大量白色烟雾
B.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
C.硫在空气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰
D.蜡烛在氧气中燃烧,生成二氧化碳和水
[易错辨析]实验现象的描述要注意反应条件,要区分叙述产物与描述现象的不同,“烟”与“雾”、“光”与“火焰”的不同,白色与无色的不同等。
答案: 【解析】:
A选项:磷在氧气中燃烧时,会产生大量的白烟,而不是白色烟雾。烟是固体小颗粒在空气中扩散形成的,而雾是小液滴在空气中扩散形成的。磷燃烧生成的是五氧化二磷固体,所以形成的是烟,不是雾。故A选项错误。
B选项:铁丝在氧气中燃烧时,会火星四射,并生成黑色的四氧化三铁固体。这个描述是准确的,故B选项正确。
C选项:硫在空气中燃烧时,发出的是微弱的淡蓝色火焰,而不是明亮的蓝紫色火焰。硫在氧气中燃烧时才会发出明亮的蓝紫色火焰。故C选项错误。
D选项:蜡烛在氧气中燃烧时,确实会生成二氧化碳和水,但这属于实验结论,而不是实验现象。实验现象应该描述为“蜡烛在氧气中燃烧,发出白光,瓶壁上有水雾出现,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体”。故D选项错误。
【答案】:B
[练习2]如图是实验室制取氧气的发生、收集、存放装置图,回答下列问题。

A B C D E F
(1)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选择的发生装置是
A
(填字母),该反应的文字表达式为
高锰酸钾$\xrightarrow{加热}$锰酸钾+二氧化锰+氧气

(2)用分解过氧化氢的方法制取氧气,可选用的发生装置是
B
(填字母)。
(3)可用装置C或D收集氧气的理由是
氧气不易溶于水且不与水反应(C)、氧气密度比空气大(D)
。若用装置D收集,氧气应从
a
(填“a”或“b”)端通入。
(4)E、F分别是收集、存放氧气的装置图。分别指出两图装置或操作中出现的错误,并说明理由:
E中导管未伸到集气瓶底部,导致收集的氧气不纯;F中集气瓶口未盖玻璃片且正放,氧气会逸出(或F中集气瓶倒放,因氧气密度比空气大,无法收集到氧气)
答案:
(1)A;高锰酸钾$\xrightarrow{加热}$锰酸钾+二氧化锰+氧气
(2)B
(3)氧气不易溶于水且不与水反应(C)、氧气密度比空气大(D);a
(4)E中导管未伸到集气瓶底部,导致收集的氧气不纯;F中集气瓶口未盖玻璃片且正放,氧气会逸出(或F中集气瓶倒放,因氧气密度比空气大,无法收集到氧气)
1.空气是一种宝贵的自然资源,各成分都具有广泛的用途。下列不属于氮气的用途的是(
A
)。
A.人工增雨
B.冷冻麻醉
C.食品防腐
D.制造氮肥
答案: 【解析】:
本题主要考查氮气的性质和用途,以及对于常见气体用途的识别。我们需要根据氮气的化学性质以及其在生活中的应用来判断每个选项的正确性。
A选项:人工增雨通常使用的是干冰(固态的二氧化碳)或碘化银等物质,它们能提供大量的水蒸气凝结所需的“晶核”,并降低温度,从而促进降雨。而氮气并不具备这样的性质,因此不能用于人工增雨。
B选项:氮气在液态时具有很低的温度,可以用于冷冻麻醉。在医疗手术中,液氮可以被用来迅速冷冻组织,从而达到麻醉的效果。
C选项:氮气是一种化学性质非常稳定的气体,不易与其他物质发生反应。因此,它常被用作食品包装中的防腐气体,以防止食品因氧化而变质。
D选项:氮气是制造氮肥的主要原料之一。在哈柏-波施法中,氮气和氢气在高温高压下反应生成氨,进而用于制造各种氮肥。
【答案】:
A
2.空气是一种宝贵的资源,其中含量最多且可用于食品防腐的成分是(
A
)。
A.氮气
B.氧气
C.稀有气体
D.二氧化碳
答案: 【解析】:本题考查空气中各成分的性质及用途。空气中各成分及体积分数为:氮气:78%、氧气:21%、稀有气体:0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸气和杂质:0.03%。氮气在空气中含量最多且化学性质不活泼,因此可用于食品防腐。氧气性质活泼,具有助燃性,不能用于防腐;稀有气体虽然化学性质稳定,但在空气中含量较少;二氧化碳在空气中含量也较少,且其性质不能用于防腐。
【答案】:A
3.有一位同学暑假去西藏发生了严重的高原反应,医生让他吸入了一种气体后,症状得到缓解。此气体可能是(
A
)。
A.氧气
B.氮气
C.稀有气体
D.氢气
答案: 【解析】:本题考查常见气体的性质和用途。高原反应是由于高原地区空气稀薄,氧气含量相对较低,导致人体缺氧而出现的一系列症状。因此,为了缓解高原反应,需要补充氧气。逐一分析选项:
A. 氧气可以供给呼吸,用于医疗急救,故可以缓解高原反应,A选项正确;
B. 氮气不能供给呼吸,化学性质也不活泼,常用于食品防腐等,不能缓解高原反应,B选项错误;
C. 稀有气体也不能供给呼吸,化学性质很不活泼,可用于保护气等,不能缓解高原反应,C选项错误;
D. 氢气具有可燃性,不能供给呼吸,且在一定条件下还可能发生爆炸,不能缓解高原反应,D选项错误。
【答案】:A
4.化学反应常伴随着明显的现象。下列物质在氧气中燃烧,会产生蓝紫色火焰的是(
A
)。
A.硫黄
B.木炭
C.铁丝
D.镁条
答案: 【解析】:本题考察的是化学物质在氧气中燃烧时的现象。我们需要根据各种物质在氧气中燃烧时的特性,来判断哪个选项会产生蓝紫色火焰。
A选项,硫黄在氧气中燃烧时,会产生蓝紫色火焰,这是硫黄燃烧的一个显著特征。
B选项,木炭在氧气中燃烧时,会发出白光并放出热量,但并不会产生蓝紫色火焰。
C选项,铁丝在氧气中燃烧时,会剧烈燃烧、火星四射,生成黑色固体,但同样不会产生蓝紫色火焰。
D选项,镁条在氧气中燃烧时,会发出耀眼的白光并生成白色固体,也不会产生蓝紫色火焰。
综上所述,只有硫黄在氧气中燃烧时会产生蓝紫色火焰。
【答案】:A

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