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活动一 认识空气质量检测的意义
2023年6月5日是第50个世界环境日,中国的主题是“建设人与自然和谐共生的现代化”。
(1)空气污染物除了可吸入颗粒物外,还包括
①二氧化碳 ②二氧化硫 ③一氧化碳 ④二氧化氮 ⑤氧气
(2)PM_{2.5}是指大气中粒径小于等于2.5μm的颗粒物。下列行为不会增加空气中PM_{2.5}的是
A.燃煤发电
B.汽车尾气排放
C.太阳能发电
D.地表扬尘
(3)空气质量指数级别越高,空气质量越
(4)改善空气质量需要全民行动,作为中学生,你能做的一件事是
2023年6月5日是第50个世界环境日,中国的主题是“建设人与自然和谐共生的现代化”。
(1)空气污染物除了可吸入颗粒物外,还包括
②③④
(填序号)。①二氧化碳 ②二氧化硫 ③一氧化碳 ④二氧化氮 ⑤氧气
(2)PM_{2.5}是指大气中粒径小于等于2.5μm的颗粒物。下列行为不会增加空气中PM_{2.5}的是
C
(填字母)。A.燃煤发电
B.汽车尾气排放
C.太阳能发电
D.地表扬尘
(3)空气质量指数级别越高,空气质量越
差
(填“好”或“差”)。(4)改善空气质量需要全民行动,作为中学生,你能做的一件事是
植树造林(或绿色出行等,合理即可)
。
答案:
【解析】
(1)本题考查空气污染物的种类。根据常识和题目信息,空气污染物主要包括可吸入颗粒物以及有害气体,如二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮等。二氧化碳和氧气虽然是大气中的成分,但它们并不被视为空气污染物。
(2)本题考查哪些行为会增加空气中的PM₂.₅。PM₂.₅是指大气中粒径小于等于2.5μm的颗粒物,主要来源于化石燃料的燃烧、汽车尾气排放、地表扬尘等。而太阳能发电是清洁能源,不会产生PM₂.₅。
(3)本题考查空气质量指数级别与空气质量的关系。空气质量指数级别越高,说明空气中的污染物浓度越高,因此空气质量越差。
(4)本题是开放性问题,考查中学生能为改善空气质量做些什么。中学生可以通过减少使用化石燃料、植树造林、绿色出行等方式来减少空气污染。
【答案】
(1)②③④
(2)C
(3)差
(4)植树造林(或绿色出行等,合理即可)
(1)本题考查空气污染物的种类。根据常识和题目信息,空气污染物主要包括可吸入颗粒物以及有害气体,如二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮等。二氧化碳和氧气虽然是大气中的成分,但它们并不被视为空气污染物。
(2)本题考查哪些行为会增加空气中的PM₂.₅。PM₂.₅是指大气中粒径小于等于2.5μm的颗粒物,主要来源于化石燃料的燃烧、汽车尾气排放、地表扬尘等。而太阳能发电是清洁能源,不会产生PM₂.₅。
(3)本题考查空气质量指数级别与空气质量的关系。空气质量指数级别越高,说明空气中的污染物浓度越高,因此空气质量越差。
(4)本题是开放性问题,考查中学生能为改善空气质量做些什么。中学生可以通过减少使用化石燃料、植树造林、绿色出行等方式来减少空气污染。
【答案】
(1)②③④
(2)C
(3)差
(4)植树造林(或绿色出行等,合理即可)
(1)根据表中的数据分析,成都这天的空气质量指数(AQI)是______
(2)环境空气质量指数主要评价的六项污染物中,不属于纯净物的是______
(3)全面开展“五星达标 3A 争创”的美丽乡村建设行动是当前农村工作的重点。尾气达标排放,避免二次污染是改善空气质量的有效措施。当焚烧温度低于800 ℃时,含氯垃圾不完全燃烧,极易生成有毒物质二噁英,为降低尾气中二噁英的排放量,垃圾发电厂可以采取的措施是______
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。(2)环境空气质量指数主要评价的六项污染物中,不属于纯净物的是______
PM₂.₅、PM₁₀
。(3)全面开展“五星达标 3A 争创”的美丽乡村建设行动是当前农村工作的重点。尾气达标排放,避免二次污染是改善空气质量的有效措施。当焚烧温度低于800 ℃时,含氯垃圾不完全燃烧,极易生成有毒物质二噁英,为降低尾气中二噁英的排放量,垃圾发电厂可以采取的措施是______
BD
(填字母)。
答案:
(1)42
(2)PM₂.₅、PM₁₀
(3)BD
(1)42
(2)PM₂.₅、PM₁₀
(3)BD
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