2025年云南省标准教辅优佳学案九年级化学上册人教版


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《2025年云南省标准教辅优佳学案九年级化学上册人教版》

3. 以磷在空气中燃烧生成五氧化二磷的反应为例,说明书写化学方程式的具体步骤。
答案: 【解析】:
本题考查化学方程式的书写步骤,具体以磷在空气中燃烧生成五氧化二磷的反应为例。书写化学方程式需要遵循客观事实和质量守恒定律,具体步骤包括:写反应物和生成物的化学式、配平化学方程式、注明反应条件以及生成物的状态。
1. 写出反应物和生成物的化学式:磷(P)在空气中燃烧,与氧气($O_2$)反应生成五氧化二磷($P_2O_5$)。
2. 配平化学方程式:根据质量守恒定律,反应前后原子的种类和数目不变,通过调整化学式前的化学计量数来配平方程式。
3. 注明反应条件:磷燃烧需要点燃,因此在方程式上方注明“点燃”。
4. 注明生成物的状态:五氧化二磷是固体,因此在化学式后标注“↓”。但在本例中,通常不特别标注,因为反应物中有气体,生成物为固体时,一般可省略沉淀符号。
【答案】:
1. 写出反应物和生成物的化学式:$P + O_2 \rightarrow P_2O_5$
2. 配平化学方程式:$4P + 5O_2 \rightarrow 2P_2O_5$
3. 注明反应条件:在方程式上方注明“点燃”,即 $4P + 5O_2 \xlongequal{点燃} 2P_2O_5$
4. 注明生成物的状态(本例中可省略):最终化学方程式为 $4P + 5O_2 \xlongequal{点燃} 2P_2O_5$
[典例1] 下列化学方程式书写正确的是(
B
)。
A. ${S + O2 = SO2}$
B. ${2H2 + O2\xlongequal{点燃}2H2O}$
C. ${4Fe + 3O2\xlongequal{点燃}2Fe2O3}$
D. ${Mg + O2\xlongequal{点燃}MgO2}$
解析:A. 未标明反应条件,错误;B. 遵守质量守恒定律和客观事实,正确;C. 生成物应为${Fe3O4}$,未遵守客观事实,错误;D. 生成物应为${MgO}$,未遵守客观事实,错误。
答案:B
答案: 【解析】:本题主要考查化学方程式的书写规则,包括反应条件的标注、质量守恒定律的遵守以及客观事实的遵循。
A选项:$S + O_{2} = SO_{2}$,这个方程式没有标明反应条件,硫燃烧需要点燃的条件,所以A选项错误。
B选项:$2H_{2} + O_{2}\xlongequal{点燃}2H_{2}O$,这个方程式遵守了质量守恒定律,也符合客观事实,氢气在氧气中点燃确实会生成水,所以B选项正确。
C选项:$4Fe + 3O_{2}\xlongequal{点燃}2Fe_{2}O_{3}$,这个方程式没有遵守客观事实,铁在氧气中燃烧应该生成四氧化三铁,而不是三氧化二铁,所以C选项错误。
D选项:$Mg + O_{2}\xlongequal{点燃}MgO_{2}$,这个方程式同样没有遵守客观事实,镁在氧气中燃烧应该生成氧化镁,而不是氧化镁二,所以D选项错误。
【答案】:B
[典例2] 配平下列反应的化学方程式。
(1)
4
${P}$ +
5
${O2}$ $\xlongequal{点燃}$
2
${P2O5}$。
(2)
2
${H2O2}$ $\xlongequal{MnO2}$
2
${H2O}$ +
1
${O2↑}$。
(3)
4
${NH3}$ +
3
${O2}$ $\xlongequal{点燃}$
2
${N2}$ +
6
${H2O}$。
答案: 【解析】:
(1) 这个反应是磷与氧气在点燃条件下生成五氧化二磷。反应前后氧原子的个数相差较多,所以选择最小公倍数法配平。氧原子的最小公倍数为10,所以在$O_2$前面配5,$P_2O_5$前面配2,根据磷原子守恒,P前面配4。
(2) 这个反应是过氧化氢在二氧化锰催化下分解生成水和氧气。反应前后氧元素出现多次,选择奇数配偶法配平。$H_2O$中氧原子的个数为1(奇数),所以在$H_2O$前面配2,使其变为偶数,然后根据氢原子守恒,在$H_2O_2$前面配2,$O_2$前面配1。
(3) 这个反应是氨气与氧气在点燃条件下生成氮气和水。这是一个有单质参与或生成的复杂化学反应,选择分数法进行配平。首先配平氢原子,在$NH_3$前面配2,在$H_2O$前面配3,$N_2$前面配1,然后配氧原子,在$O_2$前面配$\frac{3}{2}$,由于化学计量数必须为整数,所以每一个化学计量数同时乘2。
【答案】:
(1) 4 5 2
(2) 2 2 1
(3) 4 3 2 6
[典例3] 科学家利用某纳米纤维催化剂将二氧化碳转化为液体甲醇(${CH3OH}$),其微观示意图如图(图中的分子恰好完全反应)。下列说法错误的是(
C
)。

A.生成物丙中碳元素的质量分数为37.5%
B.该反应的化学方程式为${3H2 + CO2\xlongequal{催化剂}CH3OH + H2O}$
C.生成物丙和丁的质量比为1∶1
D.该反应有助于消耗二氧化碳
解析:由反应的微观示意图和质量守恒定律可知,该反应是在催化剂的作用下,氢气和二氧化碳反应生成甲醇和水。该反应的化学方程式为${3H2 + CO2\xlongequal{催化剂}CH3OH + H2O}$。丙物质是甲醇(${CH3OH}$),其中碳元素的质量分数为$\frac{12}{32}×100\% = 37.5\%$,A正确;该反应的化学方程式为${3H2 + CO2\xlongequal{催化剂}CH3OH + H2O}$,B正确;生成物丙(甲醇)和丁(水)的质量比为32∶18≠1∶1,C错误;该反应将二氧化碳转化为甲醇,有助于消耗二氧化碳,D正确。
答案:C
答案: 【解析】:
A选项:根据微观示意图可知,丙为甲醇($CH_3OH$),其中碳元素的质量分数为$\frac{12}{12 + 1×4 + 16}×100\%=\frac{12}{32}×100\% = 37.5\%$,A选项正确。
B选项:由微观示意图和质量守恒定律可知,该反应是氢气($H_2$)和二氧化碳($CO_2$)在催化剂作用下反应生成甲醇($CH_3OH$)和水($H_2O$),化学方程式为$3H_2 + CO_2\xlongequal{催化剂}CH_3OH + H_2O$,B选项正确。
C选项:由化学方程式$3H_2 + CO_2\xlongequal{催化剂}CH_3OH + H_2O$可知,生成物丙(甲醇$CH_3OH$)和丁(水$H_2O$)的质量比为$(12 + 1×4 + 16):(1×2 + 16)=32:18 = 16:9\neq1:1$,C选项错误。
D选项:该反应将二氧化碳转化为甲醇,有助于消耗二氧化碳,D选项正确。
【答案】:C

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