《2025年云南省标准教辅优佳学案九年级化学上册人教版》

1. 小明点燃蜡烛后,发现蜡烛的火焰分三层,是什么原因导致蜡烛分三层火焰的呢？小明提出这可能与氧气的含量有关。“蜡烛的三层火焰可能与氧气的含量有关”这一叙述属于科学探究中的(B)。
A.提出问题
B.猜想与假设
C.收集证据
D.制订计划

答案： 【解析】：本题考查了科学探究的主要环节。在科学探究中，通常包括提出问题，猜想与假设，收集证据(包括设计实验方案、进行实验等)，制订计划，得出结论，交流与评价等环节。"蜡烛的三层火焰可能与氧气的含量有关"这一叙述是在提出问题之后，对问题可能答案的猜测，因此它属于科学探究中的“猜想与假设”环节。
【答案】：B

2. 进行化学探究是学好化学的一个重要手段。下列因素与化学探究有关的是(D)。
①提出合理的假设或猜想 ②设计探究实验步骤 ③详实记录实验现象和相关数据 ④合作进行化学实验 ⑤形成总结性报告
A.①③⑤
B.①②③
C.①②③⑤
D.①②③④⑤

答案： 【解析】：
本题考查对化学探究的基本要素的理解。化学探究过程通常包括提出假设或猜想、设计实验步骤、记录实验现象和数据、合作进行实验以及形成总结性报告。这些要素是科学探究的基本组成部分，缺一不可。根据题目给出的选项，我们可以逐一分析：
①提出合理的假设或猜想是科学探究的起点，是探究过程的基础。
②设计探究实验步骤是验证假设或猜想的关键环节，是探究过程的核心。
③详实记录实验现象和相关数据是分析实验结果、得出结论的重要依据。
④合作进行化学实验能够集思广益，提高实验效率和准确性，是科学探究中不可或缺的一环。
⑤形成总结性报告是对整个探究过程的总结和归纳，是探究成果的体现。
综合以上分析，我们可以看出，选项①、②、③、④和⑤都是与化学探究密切相关的要素。
【答案】：D

3. 化学实验是研究物质性质的重要方法之一,根据实验现象可推断物质的性质。下列有关“观察与描述蜡烛及其燃烧”的探究,说法错误的是(C)。
A.用小刀可以切下石蜡：石蜡质地软
B.石蜡浮在水面：石蜡的密度小于水的密度
C.取一个干燥的小烧杯罩在蜡烛燃烧的火焰上方,发现有水雾出现：石蜡中含有水
D.用火柴去点蜡烛刚熄灭时产生的白烟,蜡烛重新燃烧：白烟是石蜡固体小颗粒

答案： 【解析】：
本题考察的是对蜡烛及其燃烧实验现象的观察与描述，以及根据实验现象推断物质性质的能力。
A选项，用小刀可以切下石蜡，这说明石蜡的质地较软，容易切割，故A选项描述正确。
B选项，石蜡浮在水面，根据浮力的原理，当物体密度小于液体密度时，物体会浮在液体表面，因此可以推断石蜡的密度小于水的密度，故B选项描述正确。
C选项，取一个干燥的小烧杯罩在蜡烛燃烧的火焰上方，发现有水雾出现。这个现象说明蜡烛燃烧产生了水，但并不能直接推断石蜡中含有水。因为燃烧是一个化学反应过程，石蜡与空气中的氧气反应，可能生成水和二氧化碳等物质。所以，C选项的描述是错误的。
D选项，用火柴去点蜡烛刚熄灭时产生的白烟，蜡烛重新燃烧。这个现象说明白烟具有可燃性，是石蜡的固体小颗粒，因为白烟能够迅速燃烧并引燃蜡烛，故D选项描述正确。
【答案】：C

4. 下列实验不能达到相应目的的是(C)。
A.比较蜡烛与水的密度
B.比较火焰各层的温度
C.导管越长越容易产生子火焰
D.验证产物有水

答案： 【解析】：
A选项：通过将蜡烛放入水中观察是否浮在水面上，可以比较蜡烛与水的密度。如果蜡烛浮在水面上，说明蜡烛的密度小于水，能达到实验目的，A选项不符合题意。
B选项：将一根火柴梗平放在蜡烛火焰中，约1-2s后取出，观察火柴梗不同部位的碳化程度，可以比较火焰各层的温度。外焰部分碳化最严重，说明外焰温度最高，能达到实验目的，B选项不符合题意。
C选项：在探究子火焰的实验中，导管过长会导致燃气在导管中冷凝，不易产生子火焰，而不是导管越长越容易产生子火焰，不能达到实验目的，C选项符合题意。
D选项：在蜡烛火焰上方罩一个干冷的烧杯，若烧杯内壁出现水雾，说明蜡烛燃烧的产物中有水，能达到实验目的，D选项不符合题意。
【答案】：C

Ⅰ. 对蜡烛的部分物理性质探究。
(1)【实施实验】西西同学取一支蜡烛,用小刀切下一小块石蜡,把它放入水中,石蜡浮在水面上。
【得出结论】石蜡的硬度小,密度比水的小。
Ⅱ. 对蜡烛燃烧的产物探究。
【查阅资料】硫酸铜是一种白色粉末,吸水后变为蓝色。
【实施实验】实验二,用一个大烧杯罩住一支点燃的小蜡烛,并在烧杯内靠近顶部的位置放置适量的硫酸铜粉末和澄清石灰水。一段时间后,蜡烛熄灭,并观察到硫酸铜粉末变蓝,澄清石灰水变浑浊。
【得出结论】石蜡燃烧后生成的产物是水和二氧化碳。
【反思评价】
①硫酸铜粉末的作用是检验是否有水生成。
②若只想验证蜡烛燃烧的产物中有水生成,可以选用下列哪个实验？D(填字母)。
A中可能观察到的现象是烧杯内壁出现水雾,B中可能观察到的现象是白瓷板上有黑色固体生成。

答案： Ⅰ.
(1)小；小
Ⅱ. 水和二氧化碳
①检验是否有水生成
②D；烧杯内壁出现水雾；白瓷板上有黑色固体生成