《2025年课时练人民教育出版社四年级语文上册人教版》

三、读第17～20自然段,抓住“我”登台表演时的动作、心理活动特点,以及演哥哥的小朋友的神态、语言描写来分析“我”复杂的心情。
朗读下列句子,体会“我”的心理变化。
1. 只听见台下一阵哄堂大笑,笑得我脸上一阵热。
2. 那位演哥哥的小朋友唉声叹气地对我说：“你一出场就豁几个虎跳,那就强多了。”
3. 我没回答他,可是心里想：是啊,要是我会豁虎跳,这场戏就不至于砸锅了。
语言实践
你有过感到羞愧的时刻吗？是因为什么事情呢？请说一说。示例:我有过感到羞愧的时刻。有一次，我一边走路一边吃东西，吃完后随手把包装袋扔在了地上。一位环卫工阿姨看见了，走过来捡起包装袋扔进了垃圾桶。这时我羞愧极了。

答案： 示例:我有过感到羞愧的时刻。有一次，我一边走路一边吃东西，吃完后随手把包装袋扔在了地上。一位环卫工阿姨看见了，走过来捡起包装袋扔进了垃圾桶。这时我羞愧极了。

一、用“√”给加点字选择正确的注音。

殷

切(yīn yān)
笨

拙

(zhuō chū)

哄

堂大笑(hǒng hōng)

答案： yīn√ zhuō√ hōng√

二、多音字组词。
角$\begin{cases}jué(角色) \\jiǎo(三角形) \end{cases} $
露$\begin{cases}lù(露珠) \\lòu(露面) \end{cases} $

答案： 角色 三角形 露珠 露面

三、看拼音,写汉字。
1. 昨天课$\begin{matrix} táng \\ \hline 堂 \end{matrix}\\ \hline $上的一段表演,我$\begin{matrix} liǎ \\ \hline 俩 \end{matrix}\\ \hline $演$\begin{matrix} zá \\ \hline 砸 \end{matrix}\\ \hline $了,今天遇到老师都有些羞愧。


2. 多$\begin{matrix} kuī \\ \hline 亏 \end{matrix}\\ \hline $你告诉我$\begin{matrix} wā \\ \hline 挖 \end{matrix}\\ \hline $坑的方法,昨天植树才会那么顺利。

3. 我套上老虎头开始$\begin{matrix} liàn \\ \hline 练 \end{matrix}\\ \hline $习扮演老虎,希望老师不要$\begin{matrix} chè \\ \hline 撤 \end{matrix}\\ \hline $换我。

答案： 1.堂 俩 砸 2.亏 挖 3.练 撤

四、你知道“念”在不同语境中的意思吗？请选一选。
念：①想念；②想法；③读。
1. 今年暑假,我一直在惦念远方的外婆。(①)
2. 念,是修改作文的好方法。(③)
3. 这时我的脑海里闪出一个念头——守株待兔！(②)

答案： 1.① 2.③ 3.②