《2025年课时练人民教育出版社四年级语文上册人教版》

(二)苏珊的帽子
苏珊是个可爱的小女孩。当她念一年级时,她那小小的身体里竟长了肿瘤,于是她住院接受了三个月的化疗。出院后,她显得更瘦小了,也不如往常那样活泼了。更可怕的是,原先她那一头美丽的金发,现在掉光了。虽然那蓬勃的生命力和渴望生活的信念让她足够坚强,她的聪明和好学也足以让她补上被落下的功课,但是每天都光着头到学校去上课,对她这样一个六七岁的小女孩来说,无疑是非常残酷的事。
得到苏珊要回校上课的消息,海伦老师找来班上的几个同学悄悄地商议起来……
在苏珊返校上课前,海伦老师在班上热情而郑重地宣布：“从下星期一开始,我们要学习认识各种各样的帽子。所有同学都要戴着帽子到学校来,越新奇越好！”
星期一到了,离开学校三个月的苏珊第一次回到了她所熟悉的教室。但是,她站在教室门口却迟迟没敢迈步,她犹豫了……
可是,当苏珊向教室里望去时,她发现每个同学都戴着帽子。和他们五花八门的帽子比起来,她的那顶帽子显得平淡无奇,几乎没有引起任何人的注意。一下子,她觉得自己和别人没有什么两样,没有什么东西可以妨碍她与伙伴们自如地见面了。她轻松地笑了,笑得那样甜,笑得那样美。
日子就这样一天天过去了。现在,苏珊常常忘了自己还戴着一顶帽子；而同学们呢,似乎也忘了。
1.(形成解释)苏珊戴帽子与同学们戴帽子的原因分别是什么呢？请写一写。
苏珊戴帽子：苏珊没有头发，怕同学们嘲笑她。
同学们戴帽子：为了不让苏珊感到不自在，让她觉得大家和她一样。
2.(整体感知)将文章所写事情的要素补充完整。
地点：教室
人物：苏珊、老师和同学们
事情的起因：苏珊长了肿瘤，化疗后头发都掉光了。
事情的经过：老师让同学们都戴了帽子，这样苏珊就不会感到自己和别人不一样，不会感到自卑。
事情的结果：苏珊快乐地走进教室，与同学们快乐相处。

答案： 1.苏珊没有头发，怕同学们嘲笑她。 为了不让苏珊感到不自在，让她觉得大家和她一样。
2.教室 苏珊、老师和同学们 苏珊长了肿瘤，化疗后头发都掉光了。 帽子，这样苏珊就不会感到自己和别人不一样，不会感到自卑。 苏珊快乐地走进教室，与同学们快乐相处。