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一、选出每组词语中书写有误的一项。
1. A. 灵巧 B. 蚊子 C. 横坚 (
2. A. 科学 B. 绳子 C. 湿示 (
3. A. 苍蝇 B. 政明 C. 研究 (
1. A. 灵巧 B. 蚊子 C. 横坚 (
C
)2. A. 科学 B. 绳子 C. 湿示 (
C
)3. A. 苍蝇 B. 政明 C. 研究 (
B
)
答案:
1.C 2.C 3.B
二、选择合适的关联词语填空。
即使……也…… 如果……就…… 虽然……但…… 因为……所以……
1. (
2. (
即使……也…… 如果……就…… 虽然……但…… 因为……所以……
1. (
即使
)一根极细的电线,蝙蝠(也
)能灵巧地避开。2. (
因为
)驾驶员从雷达的荧光屏上能够清楚地看到前方有没有障碍物,(所以
)飞机飞行十分安全。
答案:
1.即使 也 2.因为 所以
三、判断下列说法的对错,对的画“√”,错的画“×”。
1. “难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?”这是一个设问句。(
2. “蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。”这句话运用了比喻的修辞手法。(
1. “难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?”这是一个设问句。(
×
)2. “蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。”这句话运用了比喻的修辞手法。(
√
)
答案:
1.× 2.√
四、阅读课文选段,回答问题。
后来,科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞,一边从嘴里发出超声波。人的耳朵听不见超声波,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
基础过关
1. 我从“
理解提升
2. 蝙蝠能在夜间飞行的秘密是什么?用“
迁移运用
3. 用“一边……一边……”造句。
后来,科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞,一边从嘴里发出超声波。人的耳朵听不见超声波,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
基础过关
1. 我从“
反复
”“终于
”两个词语中感受到实验结论不是轻易得出来的。理解提升
2. 蝙蝠能在夜间飞行的秘密是什么?用“
它一边飞,一边从嘴里发出超声波。人的耳朵听不见超声波,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
”画出来。迁移运用
3. 用“一边……一边……”造句。
示例:我坐在游船上,一边听着动听的乐曲,一边欣赏着两岸美丽的风景。
答案:
1.反复 终于 2.它一边飞,一边从嘴里发出超声波。人的耳朵听不见超声波,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。3.示例:我坐在游船上,一边听着动听的乐曲,一边欣赏着两岸美丽的风景。
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