《2025年通成学典课时作业本七年级语文上册人教版苏州专版》

（三）阅读课外类文，完成后面题目。
冬 天
朱自清
① 说起冬天，忽然想到豆腐。是一“小洋锅”（铝锅）白煮豆腐，热腾腾的。水滚着，像好些鱼眼睛，一小块一小块豆腐养在里面，嫩而滑，仿佛反穿的白狐大衣。锅在“洋炉子”（煤油不打气炉）上，和炉子都熏得乌黑乌黑，越显出豆腐的白。这是晚上，屋子老了，虽点着“洋灯”，也还是阴暗。围着桌子坐的是父亲跟我们哥儿三个。“洋炉子”太高了，父亲得常常站起来，微微地仰着脸，觑着眼睛，从氤氲的热气里伸进筷子，夹起豆腐，一一地放在我们的酱油碟里。我们有时也自己动手，但炉子实在太高了，总还是坐享其成的多。这并不是吃饭，只是玩儿。父亲说晚上冷，吃了大家暖和些。我们都喜欢这种白水豆腐，一上桌就眼巴巴望着那锅，等着热气里从父亲筷子上掉下来的豆腐。
② 又是冬天，记得是阴历十一月十六晚上，跟 S 君、P 君在西湖里坐小划子。S 君刚到杭州教书，事先来信说：“我们要游西湖，不管它是冬天。”那晚月色真好，现在想起来还像照在身上。本来前一晚是“月当头”，也许十一月的月亮真有些特别吧。那时九点多了，湖上似乎只有我们一只划子。有点风，月光照着软软的水波；当间那一溜儿反光，像新研的银子。湖上的山只剩了淡淡的影子。山下偶尔有一两星灯火。S 君口占两句诗道：“数星灯火认渔村，淡墨轻描远黛痕。”我们都不大说话，只有均匀的桨声。我渐渐地快睡着了。P 君“喂”了一下，才抬起眼皮，看见他在微笑。船夫问要不要上净寺去，那边蛮热闹的。到了寺里，殿上灯烛辉煌，满是佛婆念佛的声音，好像醒了一场梦。这已是十多年前的事了，S 君还常常通着信，P 君听说转变了好几次，前年在一个特税局里收特税了，以后便没有消息。
③ 在台州过了一个冬天，一家四口子。台州是个山城，可以说在一个大谷里。只有一条二里长的大街。别的路上白天简直不大见人，晚上一片漆黑。偶尔人家窗户里透出一点灯光，还有走路的拿着的火把；但那是少极了。我们住在山脚下。有的是山上松林里的风声，跟天上一只两只的鸟影。夏末到那里，春初便走，却好像老在过着冬天似的；可是即便真冬天也并不冷。我们住在楼上，书房临着大路；路上有人说话，可以清清楚楚地听见。但因为走路的人太少了，间或有点说话的声音，听起来还只当远风送来的，想不到就在窗外。我们是外路人，除上学校去之外，常只在家里坐着。妻也惯了那寂寞，只和我们爷儿们守着。外边虽老是冬天，家里却老是春天。有一回我上街去，回来的时候，楼下厨房的大方窗开着，并排地挨着他们母子三个；三张脸都带着天真，微笑地望着我。似乎台州空空的，只有我们四人；天地空空的，也只有我们四人。那时是民国十年，妻刚从家里出来，满自在。现在，她走了快四年了，我却还老记着她那微笑的影子。
④ 无论怎么冷，大风大雪，想到这些，我心上总是温暖的。
（选自《朱自清散文集》，有删改）
20. 阅读全文，简要概括本文记叙了哪几件事。
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21. 请简析下面句子的表达效果。
(1) “洋炉子”太高了，父亲得常常站起来，微微地仰着脸，觑着眼睛，从氤氲的热气里伸进筷子，夹起豆腐，一一地放在我们的酱油碟里。（从描写角度分析）
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(2) *有点风，月光照着软软的水波；当间那一溜儿反光，像新研的银子。（从修辞手法角度分析）
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22. 请梳理行文思路，填空。
叙事散文“形散神聚”的特点，常通过贯串全文的线索体现，本文有两条线索：一是以____________________为时间线索，是明线；一是以____________________为感情线索，是暗线。
23. 第③段中“外边虽老是冬天，家里却老是春天”照应了本段中的哪部分内容？作者为什么觉得“家里却老是春天”？
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24. 怎样理解文章最后一段的含义？
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答案： 20.本文记叙了三件事:一是儿时的冬天,“我”和家人围着“小洋锅”吃白煮豆腐;二是一个冬天,“我”与友人们游西湖;三是在台州时,“我们”一家人过了一个温暖的冬天。
@@21.
(1)这句话通过对父亲夹豆腐的动作描写,如“站起来”“微微地仰着脸”“觑着眼睛”等,生动地表现了父亲对孩子们的关爱,使得这个场景充满温情。
(2)这句话运用了比喻的修辞手法,将月光下的水波反光比作新研的银子,形象地描绘了月夜西湖的美景,给人以美的享受。
@@22.冬天 温暖
@@23.照应了“我们住在山脚下……听起来还只当远风送来的,想不到就在窗外”。作者觉得“家里却老是春天”是因为家里有妻子、孩子的陪伴和家庭的温馨,使得即使在寒冷的冬天也能感受到温暖。
@@24.无论外界环境如何寒冷恶劣,只要心中有爱,就能抵御一切寒冷,让心灵保持温暖。这表达了作者对家人和友情的深深怀念和感激之情。