《2025年通成学典课时作业本七年级语文上册人教版苏州专版》

(二)阅读课文,完成后面题目。
8. 解释下列加点词。
(1)而两狼之并驱如故(______) (2)恐前后受其敌(______)
(3)意将隧入以攻其后也(______) (4)狼亦黠矣(______)
9. 用现代汉语翻译下面的句子。
(1)复投之,后狼止而前狼又至。______
(2)禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。______
10. 《狼》篇幅短小,结构紧凑。文中描述的狼与人的斗争过程可谓一波三折,最终结局也出人意料。请你结合课文内容,把故事情节补充完整。

(1)______ (2)______ (3)______
11. 本文结尾段运用了怎样的表达方式？有何作用？______

答案： （1）一起 （2）攻击 （3）通道，这里是“从通道”的意思 （4）狡猾
@@（1）（屠户）又把（一块）骨头投给狼，后来（得到骨头）的狼停了，可是先前（得到骨头）的狼又跟了上来。（2）禽兽的诡诈手段能有多少呢？只是增加笑料罢了。
@@（1）两狼缀行 （2）屠投骨尽 （3）屠断狼股
@@议论。总结全文，点明主旨。“狼亦黠矣”呼应前文情节，凸显狼之狡猾；“而顷刻两毙”转折，点明即便狼狡猾，最终仍难逃覆灭结局；“禽兽之变诈几何哉？止增笑耳”则点明主旨，讽刺狼机关算尽却徒劳无功，也借此表达对现实里那些心怀诡计的恶人的深恶痛绝。

(三)阅读课外文言文,完成后面题目。
雨 钱
滨州一秀才,读书斋中。有款门者,启视,则皤然①一翁,形貌甚古。请问姓氏,翁自言：“养真,姓胡,实乃狐仙。慕君高雅,愿共晨夕。”秀才留之甚久。一日,密祈翁曰：“顾我贫若此,君但一举手,金钱宜可立致。何不小周给？”翁默然,似不以为可。少间,笑曰：“此大易事。”翁乃与共入密室,禹步②作咒。俄顷,钱有数十百万,从梁间锵锵而下势如骤雨广丈之舍约深三四尺余。乃顾语秀才：“颇厌君意否？”曰：“足矣。”翁一挥,钱即画然而止。乃相与扃户③出。秀才窃喜。顷之,入室取用,则满室阿堵物④皆为乌有。秀才失望,盛气向翁,颇怼其诳。翁(______)曰：“我本与君文字交,不谋与君作贼！”遂拂衣去。
(选自《聊斋志异》,有删改)
[注释]①皤(pó)然：须发皆白的样子。 ② 禹步：旧时巫师、道士作法时的步法。 ③ 扃(jiōng)户：关门。 ④ 阿堵物：钱的别名。
12. 参考提示,解释下列加点词。

13. 用“/”给文中画波浪线的句子断句。(限断三处)
从 梁 间 锵 锵 而 下 势 如 骤 雨 广 丈 之 舍 约 深 三 四 尺 余
14. 为了让文学角更美观,同学们以这篇文章为素材,设计了以下三幅插图。请根据情节判断,下列选项中不符合本文内容的一幅插图是(______)

15. 从下列选项中选出你认为最合适的词,填入文中画线句的括号内,结合内容说明理由。
A. 笑 B. 怒
我选______,理由：______

答案： 12.（1）敲，叩 （2）回头看 （3）离开 （4）满足13. 从梁间锵锵而下/势如骤雨/广丈之舍/约深三四尺余14. B 解析：结合文章可知：狐仙面对秀才变出钱的要求时，开始是沉默不语，后来笑着说不是难事，由此可见，狐仙并非真心实意答应秀才的要求，他不可能会说出“让老夫施法，助君脱贫”这种话。故选B。15. 示例：A 此处“笑”有“嘲笑”的意思，秀才想要狐仙施法帮助他脱贫，狐仙本就“默然，似不以为可”，当想要不劳而获的秀才没能如愿而怒斥狐仙时，狐仙嘲笑其可耻的行为，不屑与之为伍。“笑”符合情节发展及狐仙正义的性格，且增强了讽刺效果。