《2025年万唯中考情境题九年级化学全一册沪教版》

1. (教材习题改编)下列有关饱和溶液、不饱和溶液的说法中,正确的是 (D)
A.饱和溶液一定是浓溶液
B.不饱和溶液一定是稀溶液
C.同一溶质的饱和溶液一定比不饱和溶液浓
D.在一定温度下,向蔗糖的饱和溶液中加入蔗糖晶体,晶体不再溶解

答案： D

2. (教材习题改编)下列关于 20℃时硝酸钾的饱和溶液说法正确的是 (D)
A.是硝酸钾的浓溶液
B.20℃,不能再溶解其他溶质
C.20℃时,析出硝酸钾晶体后的溶液不是该温度下的饱和溶液
D.20℃,100g 水中不能再溶解硝酸钾的溶液是该温度下硝酸钾的饱和溶液

答案： D

3. (教材探究改编)室温下,小风和小美从同一瓶硝酸钾溶液中分别取出 20g 溶液进行如图实验。

(1)①是该温度下硝酸钾的饱和(填“饱和”或“不饱和”)溶液,你的判断依据是向①中加入 5 g KNO₃ 固体后,固体均未溶解。
(2)下列有关说法不正确的是B(填字母)。
A. 溶液的质量:①= ②＜③
B. ②中溶液一定不能再溶解其他物质
C. 继续升温最终可使③中剩余的$KNO_3$溶解
D. 溶液中溶质的质量分数:④＞⑤

答案：
(1)饱和 向①中加入 5 g KNO₃ 固体后,固体均未溶解
(2)B

4. (教材交流讨论改编)通常情况下,要使不饱和溶液变为饱和溶液,一定可行的方法是 (A)
A.加入溶质
B.加入溶剂
C.升高温度
D.加入该温度下的饱和溶液

答案： A

5. (教材观察思考改编)在一定温度下进行如图实验,请回答有关问题(已知:水的密度为1g/mL)。

(1)定性研究:①中固体全部溶解,②中固体有剩余,由此说明由不饱和溶液变为饱和溶液的方法之一是增加溶质,要使②中固体全部溶解,可进行的操作是加热烧杯中的液体(或加入水)。
(2)定量研究:②中溶液的质量为13.16g,在该温度下,10mL 水最多溶解硝酸钾的质量为3.16g。

答案：
(1)增加溶质 加热烧杯中的液体(或加入水)
(2)13.16 3.16

6. (教材观察思考改编)从硝酸钾溶液中得到硝酸钾晶体,从而实现混合物分离,最佳方法是 (A)
A.降温结晶
B.倒掉部分溶液
C.加热溶液
D.继续加入硝酸钾晶体使其变为饱和溶液

答案： A

7. 下列关于结晶的说法正确的是 (B)
A.结晶后溶液的质量不变
B.结晶后所得溶液是饱和溶液
C.结晶必须在蒸发溶剂的时候才能进行
D.从海水中提取食盐只能用降温结晶的方法

答案： B

8. (教材探究改编)同学们在实验室进行蒸发食盐水的操作如图所示。

(1)蒸发皿中食盐水的体积不宜超过蒸发皿容积的$\frac{2}{3}$。
(2)加热时,应用玻璃棒不断搅拌溶液,其目的是防止因液体局部温度过高造成液滴飞溅。
(3)加热至蒸发皿中出现较多量固体时,停止加热,并用玻璃棒不断搅拌,利用余热将水分蒸干。
(4)热的蒸发皿应用坩埚钳夹持,小心地放在陶土网上。

答案：
(1)$\frac{2}{3}$
(2)防止因液体局部温度过高造成液滴飞溅
(3)较多量固体 余热
(4)坩埚钳 陶土网