《2025年万唯中考情境题九年级化学全一册沪教版》

1. (逆袭卷)下列实验装置能用于探究质量守恒定律的是 (B)

答案： B

2. (教材习题改编)实验小组的同学设计了如下两组装置验证质量守恒定律:

(1)实验甲:向锥形瓶中加入硫酸铜溶液后,可观察到 有蓝色沉淀产生。反应后天平 平衡 (填"平衡"或"不平衡")。
(2)实验乙:小组同学倾斜烧杯,使小试管中的稀盐酸进入烧杯中,观察到 有气泡产生 ,最终天平指针 向右 ("向左"或"向右")偏转,发生偏转的原因是 左托盘烧杯中反应生成的二氧化碳气体逸出 ,有同学提出可更换此装置的药品来验证,那么更换试剂应满足的条件是 能发生化学反应，现象明显且没有气体参加或生成 。
(3)结合上述实验及结论,同学们得知在验证质量守恒定律时,对于有气体参加或有气体生成的化学反应,需要在 密闭装置 中进行。

答案：
(1)有蓝色沉淀产生 平衡
(2)有气泡产生 向右 左托盘烧杯中反应生成的二氧化碳气体逸出 能发生化学反应，现象明显且没有气体参加或生成
(3)密闭装置

3. (教材探究改编)十八世纪后期,拉瓦锡用定量实验研究了氧化汞的分解与生成。该实验得出的结论为 (D)
A.化学反应前后原子种类不变
B.化学反应前后原子数目不变
C.化学反应前后原子质量不变
D.化学反应前后物质总质量不变

答案： D

4. 化学反应前后除了原子种类、原子数目不变外,肯定没有变化的还有 (D)
A.分子种类
B.分子数目
C.物质种类
D.元素种类

答案： D

5. (教材素材改编)下列生活中的现象不能用质量守恒定律解释的是 (C)
A.木炭燃烧后,固体质量减小
B.氯酸钾受热分解后,固体质量减小
C.气球中装入水后,整体质量不变
D.铁在氧气中燃烧,固体质量增大

答案： C

6. 下列微观示意图中,能够描述过氧化氢分解的是(每个小球表示1个原子) (C)

答案： C

7. (教材图片改编)如图是氢气在氧气中燃烧生成水的微观示意图,请回答下列问题。

(1)分析:
①反应前有4个氢原子和2个氧原子,反应后有4个氢原子和2个氧原子,由此可知化学反应前后原子的种类、数目和质量不变。
②反应前有2个氢分子和1个氧分子,反应后有2个水分子,由此可知化学反应前后分子的种类一定改变(填"不变"或"改变"),分子的数目可能改变。
(2)结论:参加反应的氢气和氧气的质量之和等于(填"大于""小于"或"等于")反应生成水的质量。

答案：
(1)①4 2 4 2 种类 数目(可与上一空互换) ②2 1 2 改变
(2)等于