《2025年万唯中考情境题九年级化学全一册沪教版》

1. 我们在日常生活中要践行低碳方案,此处的“碳”指的是 (D)
A.碳元素
B.碳原子
C.碳单质
D.二氧化碳

答案： D

2. (黑白卷改编)化学小组设计的低碳生活方案以及对应的能够减少排放二氧化碳的原因如下表所示,其中不正确的是 (B)

答案： B

3. 实践课上,同学们在老师的指导下进行了以“基于碳中和理念设计低碳行动方案”为主题的活动。
(1)寻找碳来源:大气中${CO_2}$的产生途径有:动植物的呼吸作用、化石燃料燃烧(合理即可)。
(2)了解碳排放与碳吸收:假如一棵树平均每天最多吸收1.62 kg二氧化碳,私家车消耗1升汽油约排放2.7 kg二氧化碳。某人每天上下班开车消耗3升汽油,则一棵树需要5天才能吸收这些汽油的碳排放量。
(3)探讨碳中和方案:下列4个有关碳中和方案的资料卡片中属于“增加${CO_2}$的吸收”的是卡片2、3,对于我们中学生来说,日常生活中可行性最高的方案是卡片4。
  

答案：
(1)化石燃料燃烧(合理即可)
(2)5
(3)2、3 4

4. 化学兴趣小组开展“基于碳中和理念设计低碳行动方案”的实践活动。
活动一:探究温室气体对地球表面温度的影响
(1)同学们查阅资料了解到${CO_2}和{CH_4}$的含量均会引起地球表面温度的变化,同时${CH_4}的温室效应比{CO_2}$强。已知大气中${CO_2}$、${CH_4}$的含量及对温室效应贡献百分比如表所示。请根据下表分析${CO_2}比{CH_4}$对地球温室效应的贡献大的主要原因______。

(2)同学们通过测定不同区域的空气温度,发现城市温度＞郊区温度＞乡村温度,导致这一现象的原因可能是______(写一条)。
活动二:认识碳中和,践行低碳行动
(3)小组讨论后,认为实现碳中和,一方面需要减少二氧化碳的排放,另一方面需要增加二氧化碳的吸收。
①减少二氧化碳排放的具体措施有______(写一条)。
②增加二氧化碳吸收:红树林具有很强的二氧化碳吸收能力,部分地区通过合理种植红树、秋茄树等红树植物吸收二氧化碳,其目的是促进图中______(填字母)表示的生理活动。

(1)CO₂在大气中的含量比CH₄高的多
(2)城市人口密集、工业发达,二氧化碳等温室气体排放量大,郊区次之,乡村人口少、工业少,二氧化碳等温室气体排放量小(合理即可)
(3)①乘地铁出行(合理即可)②B

答案：
(1)CO₂在大气中的含量比CH₄高的多
(2)城市人口密集、工业发达,二氧化碳等温室气体排放量大,郊区次之,乡村人口少、工业少,二氧化碳等温室气体排放量小(合理即可)
(3)①乘地铁出行(合理即可) ②B