《2025年万唯中考情境题九年级化学全一册沪教版》

1. 下列废弃物中能回收金属的是 (C)
A.废报纸
B.过期药品
C.易拉罐
D.旧衣物

答案： C

2. 下列有关常见回收废金属再利用的具体用途表述正确的是 (B)
A.废铁经处理后可用来制作银币
B.废铜经处理后可用于制作电线
C.废铝经处理后可制作不锈钢饭盒
D.废锌经处理后可直接用来制作玻璃

答案： B

3. (黑白卷改编)关于废旧金属回收的意义,下列叙述正确的是 (B)
A.废弃电池可以填埋处理
B.是保护金属资源的重要途径
C.金属制品被氧化后不具有回收价值
D.金属资源储量丰富无须回收废金属

答案： B

4. 生活中金属制品随处可见,如图是一款共享单车的构造图。

(1)图中共享单车上的部件由金属材料制成的是②③(填序号)。
(2)下雨后共享单车更易生锈的原因是同时与空气中的氧气、水接触。
(3)不同铁制品所采用的保护方法不同,其中共享单车的链条常采用涂油(合理即可)的方法防锈,车架采用的防锈方法是喷油漆(合理即可)。
(4)对于已锈蚀的共享单车会定期回收,这样做的意义是保护金属资源(或减少环境污染等,合理即可)。

答案：
(1)②③
(2)同时与空气中的氧气、水接触
(3)涂油(合理即可) 喷油漆(合理即可)
(4)保护金属资源(或减少环境污染等,合理即可)

5. 金属废弃物通过合理的回收处理后,可以实现金属的循环再生,同学们围绕日常生活中的金属废弃物的回收利用,开展了如下实践活动。
任务一:了解日常生活中常见的金属废弃物
(1)下表是同学们调查的生活中常见废弃物及其所含的金属元素,请你一同完成。

(2)通过上表你认为金属废弃物对环境的影响是______。
任务二:调查金属废弃物的去向及再生产工业
以下是金属废弃物的回收再利用技术。

(3)从含铁、铜的金属废弃物里回收铁,优先可考虑采用______(填“重力”或“磁力”)分选处理技术。
(4)酸洗可以除去铁制品表面的氧化物,其反应的化学方程式为______。
(5)机械破碎和分离技术的回收过程中主要发生的是______(填“物理”或“化学”)变化。
(6)针对表格中的回收处理技术,请阐述其中一种技术的优缺点______。
任务三:制作金属废弃物回收利用的宣传海报
(7)请你为金属废弃物回收利用的宣传海报写一句标语______。
(1)铁
(2)污染土壤(或污染水源等,合理即可)
(3)磁力
(4)${Fe2O3 +6HCl\xlongequal{}2FeCl3 +3H2O}$[或${Fe2O3 +3H2SO4\xlongequal{}Fe2(SO4)3 +3H2O}$]
(5)物理
(6)生物冶金技术,优点:环保友好,减少化学试剂的使用;缺点:反应速度慢,微生物生长与代谢容易受环境影响(或化学处理技术,优点:高效分离与提取,适用范围广;缺点:化学试剂消耗大且污染环境等,合理即可)
(7)循环利用资源,保护我们的地球(或金属循环利用,点亮绿色未来等,合理即可)

答案：
(1)铁
(2)污染土壤(或污染水源等,合理即可)
(3)磁力
(4)${Fe2O3 +6HCl\xlongequal{}2FeCl3 +3H2O}$
[或${Fe2O3 +3H2SO4\xlongequal{}Fe2(SO4)3 +3H2O}$]
(5)物理
(6)生物冶金技术,优点:环保友好,减少化学试剂的使用;缺点:反应速度慢,微生物生长与代谢容易受环境影响(或化学处理技术,优点:高效分离与提取,适用范围广;缺点:化学试剂消耗大且污染环境等,合理即可)
(7)循环利用资源,保护我们的地球(或金属循环利用,点亮绿色未来等,合理即可)