2025年万唯中考情境题九年级化学全一册沪教版


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年万唯中考情境题九年级化学全一册沪教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2025年万唯中考情境题九年级化学全一册沪教版》

11. 用下列装置制取$CO_2$时,可以起到“随开随制,随关随停”效果的是(
C
)
答案: C
12. 如图是实验室制取$CO_2$的发生装置,装置气密性良好,下列说法正确的是(
C
)

A.甲中盛放稀硫酸,乙中盛放石灰石,可大量制取$CO_2$
B.气体产生过程中容器内外气压相等
C.该装置可以控制反应的速率
D.收集气体时可选择向下排空气法
答案: C
13. (黑白卷)如图是实验室制取气体的部分仪器。

(1)仪器①的名称为
铁架台

(2)利用上述仪器制取$CO_2,$组装发生装置应选择的仪器有
④⑤⑦(或①③⑤⑦)
(从①~⑦中选)。
(3)(中考新考法·作实验装置图)在图⑧方框内画出排空气法收集$CO_2$的装置。用画出的装置收集$CO_2$并验满,实验中发现$CO_2$始终没有收集满,原因可能是
装置气密性不好(或试剂的量不足等,合理即可)
(任写一条)。
更多试题详见本册P74微专题5
答案:
(1)铁架台
(2)④⑤⑦(或①③⑤⑦)
(3)合理即可 装置气密性不好(或试剂的量不足等,合理即可)
14. (中考新考法·数字化实验)为探究反应物的接触面积对反应速率的影响,某小组同学用m g块状碳酸钙与1 g粉末状碳酸钙分别与10 mL 10%稀盐酸在密闭装置中反应,并测得装置内气压随时间的变化如图所示。

(1)m的值为
1

(2)先结束的是
粉末状
(填“块状”或“粉末状”)碳酸钙与稀盐酸的反应。
(3)结合曲线图分析,实验室制取$CO_2$时选择块状石灰石与稀盐酸作为试剂的原因是
粉末状石灰石与稀盐酸反应速率过快,不利于收集气体,块状石灰石与稀盐酸反应过程较为平缓,便于收集

(4)根据该实验得出的结论是
其他条件相同时,反应物的接触面积越大,反应速率越快
答案:
(1)1
(2)粉末状
(3)粉末状石灰石与稀盐酸反应速率过快,不利于收集气体,块状石灰石与稀盐酸反应过程较为平缓,便于收集
(4)其他条件相同时,反应物的接触面积越大,反应速率越快
15. (中考新考法·项目式学习)小明发现家中水族箱中新加的水草突然发黄腐烂,通过查阅资料了解到是因为缺少$CO_2$导致的,于是计划拯救水草。
任务一:确定原理。生活中可用白醋(有效成分是$CH_3COOH)$和小苏打反应制$CO_2,$反应原理为$CH_3COOH+NaHCO_3= CH_3COONa+H_2O+CO_2↑。$
任务二:自制发生器。小明设计如图所示的装置,开始组装二氧化碳发生器。

(1)组装好装置后,需先检查装置的气密性,将导管一端放入盛满水的水缸中,用手握住塑料瓶,观察到
导管口有气泡冒出
,则说明装置气密性良好。
(2)将小苏打加入塑料瓶后,再倒入白醋,迅速盖好瓶盖后将导管放入水草缸中,观察到
导管口有气泡产生

(3)为保证产生的二氧化碳有充足的时间与水草接触,最好将导管口放置于水草缸中的
3
(填“1”“2”或“3”)处。
(4)可通过观察水草缸中
气泡产生速率
确定气体流速的大小。
任务三:评价与改进。下表为气体补给器的评价量表,该装置的操作指标为合格,制取指标为优秀,为了使操作指标被评为优秀,请你对该装置进行改进
将白醋加入注射器中,并将注射器插入塑料瓶口(合理即可)

答案: 任务二:
(1)导管口有气泡冒出
(2)导管口有气泡产生
(3)3
(4)气泡产生速率 任务三:将白醋加入注射器中,并将注射器插入塑料瓶口(合理即可)

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