《2025年万唯中考情境题九年级化学全一册沪教版》

1. 同学们利用蜡烛设计实验证明可燃物燃烧需要与氧气接触,下列实验设计不能达到此目的的是 (D)

答案： D

2. 同学们进行了下列实验探究燃烧条件,下列说法正确的是(已知:白磷着火点为 40℃,红磷着火点为 240℃) (C)

A.可用红磷代替白磷
B.可用氮气代替氧气
C.该实验证明燃烧需要与氧气接触
D.此实验未利用控制变量法

答案： C

3. 用玻璃棒分别蘸取 95%酒精溶液、蒸馏水,置于酒精灯火焰上。下列说法不正确的是 (B)

A.可观察到 95%酒精溶液燃烧,蒸馏水不燃烧
B.酒精灯不慎打翻起火,立即用水浇灭
C.实验中酒精灯的作用是提供热量
D.该实验可以验证燃烧需要可燃物

答案： B

4. 如图为小组同学用小木块和小煤块进行燃烧条件的探究实验。

(1)(操作细节)分别用坩埚钳(填仪器名称)夹住小木块和小煤块,放在酒精灯的外焰上加热。
(2)一段时间后,观察到二者都能燃烧,由此证明小木块和小煤块都是可燃物(合理即可)。
(3)(过程分析)同学们观察到小木块先燃烧,小煤块后燃烧,说明小木块的着火点比小煤块低(填"高"或"低"),该现象说明燃烧需要的条件之一是温度达到可燃物的着火点。
(4)针对实验结束后燃烧的小木块与小煤块,可采用的灭火方法是用沙土盖灭(或用水浇灭等,合理即可)(写一条)。
(5)若要探究燃烧是否需要可燃物,可选的实验用品是BC(填字母)。
A. 棉花和石蜡
B. 石头和纸团
C. 碎瓷片和布料

答案：
(1)坩埚钳
(2)小木块和小煤块都是可燃物(合理即可)
(3)低 温度达到可燃物的着火点
(4)用沙土盖灭(或用水浇灭等,合理即可)
(5)BC

5. 利用如图装置对可燃物的燃烧条件进行探究。

(1)热水的作用是提供热量、隔绝氧气(或空气);铜片的作用是承载可燃物和导热。
(2)该实验可证明燃烧需要氧气,选择对比①②的原因是除①中白磷不与氧气接触,②中白磷与氧气接触外,其他条件均相同。
(3)实验中使用红磷的目的是作对照,验证可燃物燃烧需要温度达到着火点。
(4)(意外现象)在进行实验的过程中,意外发现③处的红磷燃烧,原因可能是白磷燃烧放热使温度达到红磷的着火点(合理即可)。
(5)通过以上实验,推测白磷在实验室里的保存方法:低温密封保存(合理即可)。

答案：
(1)提供热量 隔绝氧气(或空气)(与上一空可互换) 导热
(2)除①中白磷不与氧气接触,②中白磷与氧气接触外,其他条件均相同
(3)作对照,验证可燃物燃烧需要温度达到着火点
(4)白磷燃烧放热使温度达到红磷的着火点(合理即可)
(5)低温密封保存(合理即可)