《2025年万唯中考情境题九年级化学全一册沪教版》

1. 下列物质能在空气中燃烧生成固体的是(A)
A.红磷
B.木炭
C.蜡烛
D.铁丝

答案： A

2. (黑白卷)航天员在空间站生活离不开氧气,下列有关氧气的说法不正确的是(C)
A.氧气不易溶于水
B.氧气密度稍大于空气
C.氧气能与任何物质发生反应
D.通常状况下,氧气是一种无色、无气味的气体

答案： C

3. (教材习题改编)下列有关氧气参与的反应中描述正确的是(D)
A.木炭在空气中燃烧产生黑色固体
B.红磷在空气中燃烧产生大量白雾
C.蜡烛在氧气中完全燃烧生成一氧化碳和水
D.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,放出大量的热

答案： D

4. (教材图片改编)如图是自然界中的氧循环,下列说法正确的是(D)

A.氧循环过程中只发生物理变化
B.植物光合作用会消耗氧气
C.物质燃烧使大气中的氧气大幅减少
D.氧循环使空气中的氧气含量保持恒定

答案： D

打铁花是一种民间传统焰火秀,表演者用木棒将高温铁水击打到空中,形成十几米高的铁花,场面相当壮观。请完成第5~6题。
5. 小明看完打铁花表演后想到铁水盛放在容器中不会燃烧,但打散在空中就会形成绚丽的铁花,这说明影响铁水在空气中燃烧的主要因素是(D)
A. 抛洒的速度
B. 抛洒的高度
C. 氧气含量
D. 铁和氧气的接触面积
6. 表演结束后小明向工匠们了解了表演过程,想在实验室进行演示实验。请你一同参与。
(1)询问工匠们后了解到“打铁花”就是将铁熔化后的铁水打向空中,形成铁花。铁燃烧的文字表达式为 铁+氧气$\xrightarrow{点燃}$四氧化三铁。
(2)考虑到实验室内无法达到熔化铁块的温度,故小明决定用铁丝代替铁水,用氧气代替空气的方法来演示。在老师的指导下设计了如下实验装置,其中也能出现类似“打铁花”现象且安全的是 D(填字母)。

答案： 5. D 6.
(1)铁+氧气$\xrightarrow{点燃}$四氧化三铁
(2)D 【解析】
(1)铁与氧气在点燃条件下生成四氧化三铁。
(2)分析图示实验,将铁丝拧成螺旋状,末端系燃着的火柴,待火柴快燃尽时,将它们由上而下缓慢伸入盛有氧气的集气瓶内,瓶底放少量水,能出现"打铁花"现象且安全,可完成铁丝在氧气中燃烧的实验,故选D。

7. (教材实验探究改编)如图是铁丝在氧气中燃烧的实验,请回答下列问题:

(1)铁丝下端常系一根火柴,火柴的作用是引燃铁丝,实验时应待火柴快燃尽时,再把铁丝伸入集气瓶中,原因是防止火柴燃烧消耗瓶内氧气。
(2)为防止反应产生的高温固体溅落瓶底,使集气瓶炸裂,也可将瓶底的少量水换为少量沙子。

答案： 7.
(1)引燃铁丝 防止火柴燃烧消耗瓶内氧气
(2)沙子 【解析】
(1)进行铁丝燃烧实验时,铁丝下端系一根火柴的作用是利用火柴燃烧放热,引燃铁丝。为防止火柴燃烧消耗集气瓶内氧气,需在火柴快燃尽时再把铁丝伸入集气瓶中。
(2)为防止反应产生的高温固体溅落炸裂集气瓶,需事先在瓶底加少量水或铺少量沙子。

8. (教材实验探究改编)如图是木炭在氧气中燃烧的实验,请回答下列问题。

(1)该实验中夹取木炭的仪器是坩埚钳。
(2)实验中应将红热的木炭由上而下缓慢伸入集气瓶中,这样做的目的是防止伸入过快使集气瓶中的氧气因温度升高而逸出,使木炭与氧气充分反应。木炭燃烧生成二氧化碳的文字表达式为碳+氧气$\xrightarrow{点燃}$二氧化碳。
(3)对比步骤①②中的现象,可知影响木炭燃烧剧烈程度的因素是氧气的浓度。
(4)步骤③中观察到的现象是澄清石灰水变浑浊。

答案： 8.
(1)坩埚钳
(2)缓慢 防止伸入过快使集气瓶中的氧气因温度升高而逸出,使木炭与氧气充分反应 碳+氧气$\xrightarrow{点燃}$二氧化碳
(3)氧气的浓度
(4)澄清石灰水变浑浊 【解析】
(1)图中夹取木炭的仪器是坩埚钳。
(2)实验中应将红热的木炭由上而下缓慢伸入集气瓶中,这样做的目的是防止伸入过快使集气瓶中的氧气因温度升高而逸出,使木炭与氧气充分反应。碳和氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳,据此写出反应的文字表达式。
(3)对比步骤①②,木炭分别在空气、氧气中燃烧现象不同,可知影响木炭燃烧剧烈程度的因素是氧气的浓度。
(4)木炭燃烧生成的二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊。