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1. 下列各组物质均由同种分子构成的是 ( )
A.氮气和液氮
B.氧气和臭氧
C.水和氢气
D.冰和干冰
A.氮气和液氮
B.氧气和臭氧
C.水和氢气
D.冰和干冰
答案:
A
2. 下列有关说法不正确的是 (
A.分子、原子、离子都能直接构成物质
B.金属原子在化学反应中一般易失去电子
C.带电荷的微观粒子一定是离子
D.原子通过得到或失去电子形成离子
C
)A.分子、原子、离子都能直接构成物质
B.金属原子在化学反应中一般易失去电子
C.带电荷的微观粒子一定是离子
D.原子通过得到或失去电子形成离子
答案:
C
3. 如图中①②③均表示原子,“●”、“○”、“○”表示原子中的不同微观粒子,下列说法正确的是 (

A.“●”“○”“○”分别表示质子、中子、电子
B.①②两种原子的质子数相等
C.②③表示同一种原子
D.④所带的电荷类型是正电荷
B
)A.“●”“○”“○”分别表示质子、中子、电子
B.①②两种原子的质子数相等
C.②③表示同一种原子
D.④所带的电荷类型是正电荷
答案:
B
4. 传统文化情境 艺术与特色技能 泡茶方法会影响茶汤的滋味和口感,如图是泡茶的简要过程,请回答下列问题。

(1)好茶需配好水,保持水化学性质的最小微观粒子是
(2)洗茶时,有时需用沸水。水壶中的水沸腾时,会将壶盖顶开,该过程中分子种类
(3)热水冲茶后能快速闻到浓郁的茶香,从微观角度分析原因是
(1)好茶需配好水,保持水化学性质的最小微观粒子是
水分子
。(2)洗茶时,有时需用沸水。水壶中的水沸腾时,会将壶盖顶开,该过程中分子种类
不变
(填“改变”或“不变”)。(3)热水冲茶后能快速闻到浓郁的茶香,从微观角度分析原因是
分子在不停地运动,热水冲茶会使温度升高,分子运动速率随温度的升高而加快
。
答案:
(1)水分子
(2)不变
(3)分子在不停地运动,热水冲茶会使温度升高,分子运动速率随温度的升高而加快
(1)水分子
(2)不变
(3)分子在不停地运动,热水冲茶会使温度升高,分子运动速率随温度的升高而加快
5. (教材图片改编)建立宏观与微观的联系,是化学认识物质及其变化的独特思维方式。

(1)图中①表示的是
(2)氯化镁是由
(3)由原子构成的物质有
(1)图中①表示的是
分子
,②表示的是离子
。(2)氯化镁是由
氯离子
和镁离子
构成的。(3)由原子构成的物质有
汞(合理即可)
(写一种,下同),由氧分子构成的物质是液氧(合理即可)
。
答案:
(1)分子 离子
(2)氯离子 镁离子(与上一空可互换)
(3)汞(合理即可) 液氧(合理即可)
(1)分子 离子
(2)氯离子 镁离子(与上一空可互换)
(3)汞(合理即可) 液氧(合理即可)
6. 如图为五种微观粒子的结构示意图。

(1)与①粒子具有相似化学性质的是 (
(2)上述微观粒子的结构示意图中表示阴离子的是 (
(3)在化学变化中易得到电子的微观粒子是 (
(1)与①粒子具有相似化学性质的是 (
④
)。(2)上述微观粒子的结构示意图中表示阴离子的是 (
②
)。(3)在化学变化中易得到电子的微观粒子是 (
③⑤
)。
答案:
(1)④
(2)②
(3)③⑤
(1)④
(2)②
(3)③⑤
7. 某微观粒子的结构示意图如图所示(b≠0),回答下列问题。

(1)若该结构示意图表示的微观粒子是原子,当 b= 6 时,则它得到 2 个电子形成的离子符号是
(2)若该结构示意图表示的微观粒子是 M⁺,则 a=
(3)(中考新考法·设问创新)若该微观粒子为原子,则满足的数量关系为 a
(1)若该结构示意图表示的微观粒子是原子,当 b= 6 时,则它得到 2 个电子形成的离子符号是
${S^{2-}}$
。(2)若该结构示意图表示的微观粒子是 M⁺,则 a=
19
,b= 8
。(3)(中考新考法·设问创新)若该微观粒子为原子,则满足的数量关系为 a
=
(填“>”“<”或“=”,下同)2+8+b;若为阳离子,则满足的数量关系为 a >
2+8+b。
答案:
(1)${S^{2-}}$
(2)19 8
(3)= >
(1)${S^{2-}}$
(2)19 8
(3)= >
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