《2025年小题狂做全程测评卷六年级语文上册人教版》

五、根据课文内容填空｡(6分)
1. (淮安市淮阴区期中真题)国庆假期,六年级(3)班雏鹰小队开展了“童眼看家乡”红领巾寻访活动｡他们徜徉在梦幻般的白马湖向日葵故事景区,不禁想起老舍《草原》中的句子：“这种境界, ,又叫人舒服,既愿久立四望, ｡”他们成功攀上盱眙第一山,眺望远 方,情不自禁地吟诵起《七律·长征》中的诗句：“五岭逶迤腾细浪, ｡”活动结束后,红红的妈妈准备了丰盛的晚餐邀请队员们去做客,这让他们想到了《过故人庄》中的诗句：“ ,邀我至田家｡”
2. 在传统诗词中赏天上月,看人间景｡同是一轮明月,在孟浩然眼中有孤苦之感：“野旷天低树, ｡”在辛弃疾眼中却是喜悦欢快：“明月别枝惊鹊, ｡”“绿树村边合, ”是孟浩然笔下的乡村美景,“ ,白雨跳珠乱入船”是苏轼笔下的西湖奇景｡
3. 学习了第二单元,我忘不了《狼牙山五壮士》中 的五位壮士保家卫国的壮举；忘不了《灯光》中 的郝副营长；忘不了《我的战友邱少云》中 的邱少云；更忘不了1949年10月1日,人们盼望已久、激动人心的 ｡

答案： 1. 既使人惊叹 又想坐下低吟一首奇丽的小诗 乌蒙磅礴走泥丸 故人具鸡黍 2. 江清月近人 清风半夜鸣蝉 青山郭外斜 黑云翻墨未遮山 3. 英勇顽强 视死如归 顾全大局 开国大典

六、综合实践｡(9分)
1. 南南到北京参加演讲比赛,看到很多路牌｡请你仔细观察“雍和宫大街”路牌上的拼音,并给“昆明湖”“西长安街”路牌标上拼音｡(2分)

2. 上官辰宇和李婷也要参加此次比赛,参赛牌上需要用拼音拼写名字,请你帮他们写上吧！(2分)
上官辰宇： 李婷：
3. 此次演讲的主题是“祖国在我心中”,请你帮忙把下面的演讲稿提纲补充完整｡(5分)

答案： 1. KUNMING HU XICHANG'AN JIE 2. Shàngguān Chényǔ Lǐ Tíng 3. 示例:① 为振兴中华而奋斗 ② 以史为鉴，青少年当为振兴中华而奋斗 ③ 钱学森归国报效祖国 ④ 周恩来为中华之崛起而读书 ⑤ 常思奋不顾身，以徇国家之急

七、传统文化 古诗词对比阅读｡(12分)
【甲】泊 秦 淮
[唐]杜牧
烟笼寒水月笼沙,
夜泊秦淮近酒家｡
商女不知亡国恨,
隔江犹唱后庭花｡
【乙】七律·人民解放军占领南京
毛泽东
钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江｡
虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷｡
宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王｡
天若有情天亦老,人间正道是沧桑｡
1. 甲诗中的“ , ”描写了秦淮河畔烟、水、月、沙四种景物,展现了一幅凄冷迷蒙的画面｡请你描述这两句诗所展现的画面： (3分)
2. 下列说法正确的一项是(2分)( )
A. 甲诗描绘的是歌舞升平、国家蒸蒸日上的繁荣景象｡
B. 甲诗描绘了江南春景,抒发了诗人流连忘返的心情｡
C. 乙诗中的“霸王”指的是项羽,表达了诗人对项羽的惋惜、赞叹之情｡
D. 乙诗的前四句叙事,后四句议论｡
3. 结合所学知识,判断下列说法的对错,对的画“√”,错的画“×”｡(4分)
(1)杜牧和李白合称“大李杜”｡( )
(2)甲诗借古讽今,通过对秦淮河上灯红酒绿、歌舞升平景象的描写,抨击讽刺了那些沉迷酒色、不理朝政的上层人物,表达了诗人对国家命运的关怀和忧愤｡( )
(3)“后庭花”指《玉树后庭花》,为亡国之君陈叔宝所作,多被后世称为亡国之音｡( )
(4)乙诗中的“天若有情天亦老”借用唐代李贺《金铜仙人辞汉歌》中的诗句,原诗说的是汉武帝时制作的极贵重的宝物金铜仙人像,在三国时被魏明帝由长安迁往洛阳的传说｡这里引用这句诗,推陈出新,表明新事物必将战胜旧事物的哲学道理｡( )
4. 语文要素 当时身处水深火热中的南京城老百姓,在见到人民解放军的那一刻,该有多么激动啊！请你运用点面结合的写法,想象并描写南京城老百姓欢迎人民解放军的场面｡(3分)

答案： 1. 烟笼寒水月笼沙 夜泊秦淮近酒家 示例:浩渺寒江上弥漫着迷蒙的烟雾，皓月的清辉洒在白色沙渚上。入夜，诗人将小舟泊在秦淮河畔，临近岸上的酒家。 2. D 3.
(1)×
(2)√
(3)√
(4)√ 4. 示例:南京的百姓们纷纷走上街头，欢呼雀跃，夹道欢迎，许多人激动得流下了热泪。在欢迎的人群里，一位母亲抱着几个月大的女儿，热情地向行进的队伍挥手致意。