《2025年一本文言文加古诗阅读训练100篇七年级人教版》

凉州词二首(其二) ··· 王 翰①
(2025·湖南长沙明德教育集团期中)

视频与课件
秦中②花鸟已应阑③,塞外风沙犹自寒。
夜听胡笳折杨柳④,教人意气⑤忆长安⑥。
【注】 ①王翰:晋阳(今山西太原西南)人,唐朝诗人。②秦中:今陕西中部平原地区。③阑:尽。④折杨柳:汉代乐府曲名,内容多叙离别之情。⑤意气:情意。⑥长安:这里代指故乡。
一 阅读文章 圈画批注
“犹”字表现了塞外的大风凛冽、尘沙满天、气候严寒,写出了将士们戍边生活的苦寒,表现了将士们的坚守之志和思乡之情。
注释介绍了诗人的基本信息,解释了诗歌中的重点词语。
二 梳理脉络 完成导图
凉州词二首
(其二)
┌───第一句：故乡春光明媚
├───第二句：塞外气候严寒,表现战士们的______和______
├───第三句：夜听《折杨柳》
└───第四句：不禁忆长安
三 学习例题 掌握方法
考点：辨析诗歌内容
1.下列对这首诗歌的理解或赏析,不正确的一项是(2 分) ( )
A.诗歌标题中的“凉州”属西北边地,可见本诗内容与边塞风情相关。
B.诗中“秦中花鸟已应阑”一句,点明了诗人创作的时间和地点。
C.诗歌最后两句与“不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡”异曲同工。
D.本诗苍凉悲壮,但并不低沉,以侠骨柔情为壮士之声,回响着盛唐的气象。
三段式解析
【考点推导】 题干关键点:理解或赏析;不正确→考查辨析诗歌内容
【解题思路】 第一步,大致了解诗歌的意思;第二步,通读四个选项,结合诗歌中的内容进行分析,得出答案。
【据题精析】 B.“秦中花鸟已应阑”的意思是“秦中地区此时已是花儿凋零、鸟儿筑好巢的暮春时节”,这句诗是诗人对秦中景象的想象,结合诗歌后两句可知,诗人此时正在边塞,思念远隔千里的家乡。故本项中的“点明了诗人创作的时间和地点”表述错误。
参考答案 B
考点：炼字
2.赏析“塞外风沙犹自寒”中“犹”字的表达效果。(3 分)______
三段式解析
【考点推导】 题干关键点:赏析;“犹”字;表达效果→考查炼字
【解题思路】 第一步,阅读诗歌,整体感知诗歌内容;第二步,结合诗意,分析该字在诗句中的含义及表达效果。
【据题精析】 “塞外风沙犹自寒”的意思是“可是塞外仍然大风凛冽、尘沙满天、气候严寒”,联系句意可知,“犹”是“还、仍然”的意思。联系“秦中花鸟已应阑”可知,此时诗人的家乡秦中之地已到了暮春时节,可同一时间的塞外却是大风裹挟着尘沙肆意狂舞,空气里满是凛冽寒意,“犹”字写出了塞外极寒的恶劣天气,与秦中地区的暮春盛景形成鲜明对照,从侧面表现了边塞将士的坚守之志;联系“夜听胡笳折杨柳,教人意气忆长安”可知,在这样的环境下,又听到《折杨柳》的曲子,使驻守边塞的将士更加思念远在千里的故乡。
参考答案 “犹”是“还、仍然”的意思(1 分),写出了同一时间家乡已是暮春时节而塞外仍然是大风凛冽、尘沙满天、气候严寒,塞外的景象与家乡的春光形成鲜明的对比(1 分)。一个“犹”字写出了将士们戍边生活的苦寒,表现了边塞将士的坚守之志和思乡之情(1 分)。
【诗意】 秦中地区此时已是花儿凋零、鸟儿筑好巢的暮春时节,可是塞外仍然大风凛冽、尘沙满天、气候严寒。战士们在夜里听着凄凉的胡笳曲《折杨柳》,这让人思乡的情感更加浓厚。

答案： 坚守之志 思乡之情