《2025年一本文言文加古诗阅读训练100篇七年级人教版》

(2024·福建泉州南安市期末)
总分:21分
建议用时:22分
难度:★★☆
视频与课件
【甲】紫薇花
杜牧
晓迎秋露一枝新,不占园中最上春②。
桃李无言又何在,向风偏笑艳阳人③。
【乙】爱莲说
周敦颐
水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不

染

,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后

鲜

有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。
【丙】周敦颐传(节选)
周敦颐字茂叔,道州营道人。部使者④荐之,调南安军司理参军。有囚法不当死,王逵欲深治之。逵,酷悍吏也,众莫敢争敦颐独与之辩不听,乃

委

手版⑤归,将弃官去,曰:"如此尚可仕乎!杀人以媚人,吾不为也。"逵悟,囚得免。
(选自《宋史》)
【注】①紫薇花:夏季开花,开谢相续,花期长达三四月之久。②上春:初春,早春。③艳阳人:这里指在春天艳阳里开的花。④部使者:官名。⑤手版:笏(hù),古代臣子上朝时所执的狭长木板,用来记事备忘。
1.【甲】诗中的紫薇花有哪些特点？(3分)______
2.请结合【乙】文的写作手法,分析【甲】诗抒发了作者怎样的思想情感。(4分)______
3.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)( )
A.众莫敢争/敦颐独/与之辩不听
B.众莫敢争敦颐/独与之/辩不听
C.众莫敢争/敦颐独与之辩/不听
D.众莫敢/争敦颐独/与之辩不听
4.根据提示,解释下列加点词。(3分)
|加点词|方法提示|词义|
|出淤泥而不

染

|成语推断法：一尘不

染

|(1)染：______|
|陶后

鲜

有闻|查阅词典法：鲜:①新鲜;②鲜艳;③少;④好,善。(《古代汉语词典》)|(2)鲜：______(填释义)|
|乃

委

手版归|课内迁移法：相

委

而去(《陈太丘与友期行》)|(3)委：______|
5.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)濯清涟而不妖。______
(2)有囚法不当死。______
6.北宋文学家黄庭坚称周敦颐"人品甚高,胸怀洒落"。请结合【乙】【丙】两文,简要分析周敦颐的形象。(4分)______

答案： 1.参考答案 ①迎秋而开；②不与桃李争春；③笑傲春风。
2.参考答案【甲】诗托物言志(1分),以紫薇花不与桃李争春、独自在秋天开放的特点(1分),抒发了作者不趋炎附势、独立自重的人生态度(2分)。
3.参考答案 C
4.参考答案
(1)沾染(污秽)
(2)少
(3)丢下
5.参考答案
(1)经过清水洗涤但不显得艳丽。(译出“濯”“妖”且语句通顺得2分)
(2)有个囚犯根据法律不应该被判处死刑。(译出“法”“当”且语句通顺得2分)
6.参考答案 ①周敦颐通过对莲的赞美,表达了自己对高洁品质的追求,可见其有高尚的情操和志向(2分)。②周敦颐在王逵要将不该处死的囚犯重判时,坚持争辩,甚至准备弃官,表现出他正直、坚持正义、不媚权贵的品质(2分)。