第97页
- 第1页
- 第2页
- 第3页
- 第4页
- 第5页
- 第6页
- 第7页
- 第8页
- 第9页
- 第10页
- 第11页
- 第12页
- 第13页
- 第14页
- 第15页
- 第16页
- 第17页
- 第18页
- 第19页
- 第20页
- 第21页
- 第22页
- 第23页
- 第24页
- 第25页
- 第26页
- 第27页
- 第28页
- 第29页
- 第30页
- 第31页
- 第32页
- 第33页
- 第34页
- 第35页
- 第36页
- 第37页
- 第38页
- 第39页
- 第40页
- 第41页
- 第42页
- 第43页
- 第44页
- 第45页
- 第46页
- 第47页
- 第48页
- 第49页
- 第50页
- 第51页
- 第52页
- 第53页
- 第54页
- 第55页
- 第56页
- 第57页
- 第58页
- 第59页
- 第60页
- 第61页
- 第62页
- 第63页
- 第64页
- 第65页
- 第66页
- 第67页
- 第68页
- 第69页
- 第70页
- 第71页
- 第72页
- 第73页
- 第74页
- 第75页
- 第76页
- 第77页
- 第78页
- 第79页
- 第80页
- 第81页
- 第82页
- 第83页
- 第84页
- 第85页
- 第86页
- 第87页
- 第88页
- 第89页
- 第90页
- 第91页
- 第92页
- 第93页
- 第94页
- 第95页
- 第96页
- 第97页
- 第98页
- 第99页
- 第100页
- 第101页
- 第102页
- 第103页
- 第104页
- 第105页
- 第106页
- 第107页
- 第108页
- 第109页
- 第110页
- 第111页
1. 近年来,某市为打造“宜居宜业的田园都市”,积极倡导节能减排,下列做法中与节能减排无关的是( )
A.沿海县市大力发展风力发电
B.部分县区用 LED 路灯替代传统照明路灯
C.鼓励市民骑自行车或乘坐公交车上下班
D.城区道路铺设沥青路面可减弱噪声
A.沿海县市大力发展风力发电
B.部分县区用 LED 路灯替代传统照明路灯
C.鼓励市民骑自行车或乘坐公交车上下班
D.城区道路铺设沥青路面可减弱噪声
答案:
D 发展风力发电,促进风能的开发利用,可以减少二氧化碳的排放,达到节能减排的目的,故 A 正确。将传统照明路灯换成 LED 路灯,可以节约电能,故 B 正确。倡导骑自行车或乘坐公交车出行,减少了汽油的消耗,减少了废气的排放,故 C 正确;城区道路铺设沥青路面来减小噪声,与节能减排无关,故 D 错误。
2. 在“地球一小时关灯日”期间,如果让家中的一只 40 W 的节能灯少工作 1 小时可节约的电能为( )
A.40 J
B.400 J
C.$1.44×10^{3}J$
D.$1.44×10^{5}J$
A.40 J
B.400 J
C.$1.44×10^{3}J$
D.$1.44×10^{5}J$
答案:
D 一只 40 W 的节能灯少工作 1 小时节约的电能W=Pt=40 W×3 600 s=1.44×10⁵ J,故选 D。
3. 「2024 河南项城模拟」一年一度的“地球一小时”活动如期而至,多地地标建筑于同一时间减少不必要的照明,展现对生态环境保护的关注。此项活动是通过减少通电______来减少电能消耗的。据统计,每节约 1 度电,可减少 1 kg 二氧化碳和 0.03 kg 二氧化硫的排放。如果全市 1 h 内所节约的电能为$2×10^{4}kW·h$,相当于减少了______t 二氧化碳的排放。作为中学生,你应该有节能减排的意识,请你提出一条具体的节能建议:______。
答案:
答案 时间 20 随手关灯(答案合理即可)
解析 “地球一小时”活动是采取关灯的方式,即通过减少通电时间来减少电能消耗的;每节约1度电,可减少1 kg 二氧化碳的排放,全市1 h 内节约的电能为2×10⁴ kW·h,相当于减少2×10⁴ kg=20 t 二氧化碳的排放;在日常生活中,随手关灯、使用节能灯、少开车多步行等均能达到节能减排的目的。
解析 “地球一小时”活动是采取关灯的方式,即通过减少通电时间来减少电能消耗的;每节约1度电,可减少1 kg 二氧化碳的排放,全市1 h 内节约的电能为2×10⁴ kW·h,相当于减少2×10⁴ kg=20 t 二氧化碳的排放;在日常生活中,随手关灯、使用节能灯、少开车多步行等均能达到节能减排的目的。
4. 世界自然基金会应对全球气候变化所提出的一项倡议:在每年 3 月最后一个星期六 20:30~21:30 熄灯 1 小时。某市某建筑物外墙装有 80 W 的景观灯 200 盏,为响应号召,决定熄灯 1 小时,在此期间,可节约电能______$kW·h$。若一个额定功率为 1 000 W 的电饭锅完成一次煮饭(大米质量为 500 g)用时 40 min,则节约的这些电能可煮熟______kg 大米。
答案:
答案 16 12
解析 80 W 的景观灯 200 盏,总功率P=200×80 W=16 000 W=16 kW;熄灯1小时,可节约电能W=Pt=16 kW×1 h=16 kW·h;额定功率为1 000 W 的电饭锅完成一次煮饭(大米质量为500 g)用时40 min,消耗的电能W'=P't'=1 kW×40/60 h=2/3 kW·h;节约的电能可供煮饭的次数为n=W/W'=16 kW·h/(2/3 kW·h)=24,则可煮熟大米的质量为24次×0.5 kg/次=12 kg。
解析 80 W 的景观灯 200 盏,总功率P=200×80 W=16 000 W=16 kW;熄灯1小时,可节约电能W=Pt=16 kW×1 h=16 kW·h;额定功率为1 000 W 的电饭锅完成一次煮饭(大米质量为500 g)用时40 min,消耗的电能W'=P't'=1 kW×40/60 h=2/3 kW·h;节约的电能可供煮饭的次数为n=W/W'=16 kW·h/(2/3 kW·h)=24,则可煮熟大米的质量为24次×0.5 kg/次=12 kg。
5. 跨化学方程式 近几年,常规能源日益紧缺,温室效应日益加剧,节能减排迫在眉睫。
(1) 节能减排从我做起
小明所在的学校有 30 个班级,每个教室里有 4 只“220 V 100 W”的电风扇。小明发现在课间操时间内(30 min),部分教室里的电风扇仍然在工作。小明想,如果在课间操时间内,每个教室里的电风扇都关掉与都在工作相比较,一个月(按 20 天计算)整个学校能节约电能多少千瓦·时?
(2) 提高效率是节能减排的有效方法
在办公室里有时会看到这样一种现象:有人需要喝开水的时候,就用电热水壶烧开半壶水供自己饮用。小明想:同一壶水,一次性烧开和分两次烧开,耗能一样吗?于是小明就用自己家里的电热水壶进行实验(水的初始温度相同),获得数据如表所示。通过比较可以发现,烧开一壶水,耗能较少的是______(选填“一次性烧开”或“分两次烧开”)。
|水的体积|1 升|0.5 升|
|烧开所需时间|3 分 45 秒|2 分 15 秒|

(3) 探索开发新能源是节能减排的重要途径
传统的火力发电技术发电 1 千瓦·时约需要完全燃烧 400 克煤。我国国家体育场是世界上最大的环保型体育场,它的太阳能发电系统替代了部分火力供电。该系统正常工作 1 小时,可发电 130 千瓦·时,大约可以减少排放______千克的二氧化碳。(设煤的含碳量为 90%,煤燃烧的化学方程式可以表示为$C + O_{2}\xlongequal{点燃}CO_{2}$,C—12,O—16)
(1) 节能减排从我做起
小明所在的学校有 30 个班级,每个教室里有 4 只“220 V 100 W”的电风扇。小明发现在课间操时间内(30 min),部分教室里的电风扇仍然在工作。小明想,如果在课间操时间内,每个教室里的电风扇都关掉与都在工作相比较,一个月(按 20 天计算)整个学校能节约电能多少千瓦·时?
(2) 提高效率是节能减排的有效方法
在办公室里有时会看到这样一种现象:有人需要喝开水的时候,就用电热水壶烧开半壶水供自己饮用。小明想:同一壶水,一次性烧开和分两次烧开,耗能一样吗?于是小明就用自己家里的电热水壶进行实验(水的初始温度相同),获得数据如表所示。通过比较可以发现,烧开一壶水,耗能较少的是______(选填“一次性烧开”或“分两次烧开”)。
|水的体积|1 升|0.5 升|
|烧开所需时间|3 分 45 秒|2 分 15 秒|
(3) 探索开发新能源是节能减排的重要途径
传统的火力发电技术发电 1 千瓦·时约需要完全燃烧 400 克煤。我国国家体育场是世界上最大的环保型体育场,它的太阳能发电系统替代了部分火力供电。该系统正常工作 1 小时,可发电 130 千瓦·时,大约可以减少排放______千克的二氧化碳。(设煤的含碳量为 90%,煤燃烧的化学方程式可以表示为$C + O_{2}\xlongequal{点燃}CO_{2}$,C—12,O—16)
答案:
答案 (1)120 kW·h (2)一次性烧开 (3)171.6
解析 (1)课间操时间t=1 800 s,每只电风扇课间操时间内消耗电能为W=Pt=100 W×1 800 s=1.8×10⁵ J=0.05 kW·h;所有电风扇在课间操时间内都关掉与都在工作相比较,一个月节约电能为W总=0.05 kW·h×4×30×20=120 kW·h;节约的电能可供煮饭的次数为n=W/W'=16 kW·h/(2/3 kW·h)=24,则可煮熟大米的质量为24次×0.5 kg/次=12 kg。(2)分两次烧开,一次用时2分15秒,两次用时4分30秒,在电热水壶功率一定时,由W=Pt可知,工作时间越长,消耗的电能越多,故一次性烧开时耗能较少。(3)该系统正常工作一小时的发电量为130 kW·h,相当于完全燃烧煤的质量为m=400 g/(kW·h)×130 kW·h=5.2×10⁴ g=52 kg;煤的含碳量为90%,设该系统正常工作1小时,大约可以减少排放x千克的二氧化碳。由化学方程式可得,12/44=(52 kg×90%)/x kg,解得x=171.6,故可以减少排放171.6 kg 的二氧化碳。
解析 (1)课间操时间t=1 800 s,每只电风扇课间操时间内消耗电能为W=Pt=100 W×1 800 s=1.8×10⁵ J=0.05 kW·h;所有电风扇在课间操时间内都关掉与都在工作相比较,一个月节约电能为W总=0.05 kW·h×4×30×20=120 kW·h;节约的电能可供煮饭的次数为n=W/W'=16 kW·h/(2/3 kW·h)=24,则可煮熟大米的质量为24次×0.5 kg/次=12 kg。(2)分两次烧开,一次用时2分15秒,两次用时4分30秒,在电热水壶功率一定时,由W=Pt可知,工作时间越长,消耗的电能越多,故一次性烧开时耗能较少。(3)该系统正常工作一小时的发电量为130 kW·h,相当于完全燃烧煤的质量为m=400 g/(kW·h)×130 kW·h=5.2×10⁴ g=52 kg;煤的含碳量为90%,设该系统正常工作1小时,大约可以减少排放x千克的二氧化碳。由化学方程式可得,12/44=(52 kg×90%)/x kg,解得x=171.6,故可以减少排放171.6 kg 的二氧化碳。
查看更多完整答案,请扫码查看