《2025年零障碍导教导学案九年级物理全一册沪粤版》

1. 电磁铁是指(D)
A.条形磁铁
B.通电直导线
C.通电线圈
D.内部带铁芯的螺线管

答案： 【解析】：
本题考查电磁铁的基本定义。电磁铁是指通过电流在导线中产生磁场，从而使导线周围的铁芯磁化，形成一个能够吸引铁磁物质的磁铁。我们需要从选项中找出符合这一定义的答案。
A. 条形磁铁：这是一个永磁体，不是通过电流产生的磁场，所以不符合电磁铁的定义。
B. 通电直导线：虽然通电直导线能产生磁场，但它本身并不包含铁芯，因此也不符合电磁铁的定义。
C. 通电线圈：通电线圈能产生磁场，但如果线圈内部没有铁芯，它就不具备电磁铁的特性。
D. 内部带铁芯的螺线管：这正是电磁铁的定义，即通过电流在螺线管中产生磁场，使内部的铁芯磁化。
【答案】：
D

2. 小明在学习完电与磁的知识后,自己动手用铁钉、电池和导线制作了几个电磁铁,已知$I_1＞I_2,$请你判断下列电磁铁中磁性最强的是(A)
A
B
C
D

答案： 【解析】：
本题主要考查电磁铁磁性强弱的影响因素。电磁铁的磁性强弱与电流大小、线圈匝数以及有无铁芯有关。在铁芯和线圈匝数一定的情况下，电流越大，电磁铁的磁性越强；在电流和铁芯一定的情况下，线圈匝数越多，电磁铁的磁性越强。
分析各选项：
A选项，有铁芯，且电流为$I_1$，线圈匝数适中。
B选项，无电流，因此没有磁性。
C选项，有铁芯，但电流为$I_2$，且$I_1 \gt I_2$，线圈匝数适中。
D选项，有铁芯，电流为$I_1$，但线圈匝数比A选项少。
由于$I_1 \gt I_2$，且在铁芯和线圈匝数相同的情况下，电流越大磁性越强，同时线圈匝数越多磁性也越强（在电流和铁芯相同的情况下）。对比A和D，A的线圈匝数更多，且电流相同，所以A的磁性比D强。对比A和C，A的电流更大，且线圈匝数相同（都适中），所以A的磁性比C强。B选项由于无电流，磁性最弱。
【答案】：A。

3. 小明在课下按教材“迷你实验室”自制成简易的电磁铁,并设计了如图所示的甲、乙、丙、丁电路去探究影响电磁铁磁性强弱的因素。
(1)实验通过观察电磁铁吸引大头针的个数来知道电磁铁磁性的强弱。
(2)比较乙、丙两图可知：匝数相同时,电流越大,磁性越强。
(3)由图甲、乙可知：当电流一定时,匝数越多,磁性越强。
(4)当丁图的滑动变阻器滑片向左移动时,电磁铁a、b吸引大头针的个数增加(选填“增加”或“减少”),说明电流越大,电磁铁磁性越强。

答案： 【解析】：
本题主要考查电磁铁磁性强弱的影响因素实验，需要掌握转换法和控制变量法在实验中的应用。
（1）在实验中，电磁铁的磁性强弱无法直接观察到，因此需要通过观察电磁铁吸引大头针的个数来间接判断其磁性强弱。这是转换法的应用。
（2）为了探究匝数相同时，电流越大，磁性越强的规律，需要选择匝数相同但电流不同的实验进行对比。观察图可知，乙和丙两图的匝数相同，但滑动变阻器的接入情况不同，导致电流不同，因此应比较乙和丙两图。
（3）为了探究当电流一定时，匝数越多，磁性越强的规律，需要选择电流相同但匝数不同的实验进行对比。观察图可知，甲和乙两图的电流相同（因为滑动变阻器接入情况相同），但匝数不同，因此应比较甲和乙两图。
（4）当丁图的滑动变阻器滑片向左移动时，滑动变阻器接入电路的电阻变小，根据欧姆定律，电路中的电流会变大。由于电磁铁的磁性强弱与电流大小有关，电流越大，磁性越强，因此电磁铁$a$、$b$吸引大头针的个数会增加。
【答案】：
(1)吸引大头针的个数；
(2)乙、丙；
(3)甲、乙；
(4)增加；大

4. 下列装置中,利用了电磁铁制成的是(B)
A.电饭锅
B.电铃
C.白炽灯
D.光盘

答案： 【解析】：
本题考察的是电磁铁的应用以及识别不同电器设备的工作原理。我们需要分析每个选项提供的设备是否利用了电磁铁来工作。
A选项：电饭锅，它主要利用电流的热效应来加热食物，与电磁铁无关。
B选项：电铃，它利用电磁铁来驱动小锤击打铃片发出声音，是电磁铁的一个典型应用。
C选项：白炽灯，它利用电流通过灯丝产生的热量使灯丝发光，与电磁铁无关。
D选项：光盘，它是一种存储介质，利用激光在盘上烧刻凹痕来存储信息，读取时通过激光反射来识别信息，与电磁铁无关。
根据以上分析，我们可以确定利用了电磁铁制成的装置是电铃。
【答案】：
B

5. 内部带铁芯的螺线管叫电磁铁,电磁铁的优点很多,它的磁性有无可以由通断电来控制；电磁铁的磁性强弱可以由电流大小或线圈匝数来控制；电磁铁的南北极可以由电流方向来控制,使用起来很方便,在电流一定时,螺线管的匝数越多,它的磁性越强；在螺线管的匝数一定时,电流越大,磁性越强。

答案： 【解析】：
本题主要考查电磁铁的基本概念和性质。电磁铁是由带有铁芯的螺线管构成的，它的磁性具有一些显著的特点。
首先，电磁铁的磁性有无可以通过通断电来控制。当通电时，电磁铁产生磁性；当断电时，电磁铁失去磁性。
其次，电磁铁的磁性强弱可以通过改变电流大小和线圈匝数来控制。电流越大，磁性越强；线圈匝数越多，磁性也越强。
最后，电磁铁的南北极可以通过改变电流方向来控制。改变电流方向，电磁铁的南北极就会发生改变。
【答案】：
电磁铁；通断电；电流大小；线圈匝数；电流方向；强；强。

6. 如图所示,在电磁铁正上方用弹簧挂着一条形磁铁,开关闭合后,当滑片P从a端向b端滑动过程中,会出现的现象是(D)
A.电流表示数变小,弹簧长度变短,小灯泡亮度增强
B.电流表示数变小,弹簧长度变长,小灯泡亮度减弱
C.电流表示数变大,弹簧长度变长,小灯泡亮度减弱
D.电流表示数变大,弹簧长度变短,小灯泡亮度增强

答案： 解：
1. 电流表示数变化：滑片P从a向b滑动，滑动变阻器接入电阻变小，总电阻变小。由欧姆定律$I=\frac{U}{R}$，电源电压不变，电流变大，电流表示数变大。
2. 电磁铁磁性与弹簧长度：电流变大，电磁铁磁性增强。由安培定则，电磁铁上端为N极，与条形磁铁下端N极同名磁极相互排斥，排斥力增大，弹簧长度变短。
3. 小灯泡亮度：电流变大，灯泡实际功率$P=I^2R$（R不变）增大，亮度增强。
结论：电流表示数变大，弹簧长度变短，小灯泡亮度增强。
答案：D