《2025年零障碍导教导学案九年级物理全一册沪粤版》

8. 如图所示,当开关S闭合时,小灯泡$L_1$、$L_2$均不亮,小明同学利用电压表进行电路故障检测,测量结果如表所示。假设导线连接良好,电路只有一处故障。则电路中的故障是( D )



| 测试点 | a、b | b、c | c、d |
| 电压表示数 | 有示数 | 有示数 | 无示数 |

A.开关S断路
B.小灯泡$L_2$断路
C.小灯泡$L_1$短路
D.小灯泡$L_1$断路

答案： 【解析】：
本题考查电路故障的判断。由题图可知，小灯泡$L_1$、$L_2$串联。闭合开关$S$后，两灯均不亮，说明电路中没有电流通过，是断路故障。
检测时，在$a$、$b$两点间电压表有示数，说明电源、开关是完好的；在$b$、$c$两点间电压表有示数，说明$L_2$、开关是完好的；在$c$、$d$两点间电压表无示数，说明$L_1$断路或$c$、$d$两点之外的电路存在断路故障，综合分析可知，故障只能是$L_1$断路，故D正确。
【答案】：D。

9. 在“探究串联电路电压规律”实验中,小明连接了如图甲所示的电路,A、B、C、D为接线柱代号。

(1)连接电路前,小明发现电压表指针如图乙,接下来他要对电压表进行的操作是对电压表进行调零。
(2)根据图甲连接好电路,闭合开关后,发现电压表示数为零,若只有$L_1或L_2$中的一处发生故障,则故障可能是L₁短路(或L₂断路)。
(3)排除故障,完成图甲实验后,小明断开开关,只改接某根导线的一端,再闭合开关,便测出总电压,请把要改的导线打“×”,并用笔画线代替导线画出改接后的导线。（在原电压表接B接线柱的导线上打“×”，改接至D接线柱）
(4)小明分别测出AB、CD、AD间的电压并记录在如图丙表格中,分析实验数据得出结论：串联电路两端总电压等于各用电器两端电压之和。请对小明的做法进行评价(说明实验存在的问题和解决办法)：问题：只进行了一次实验，结论不具普遍性；解决办法：换用不同规格的灯泡多次实验。

答案：
(1)对电压表进行调零
(2)L₁短路(或L₂断路)
(3)（在原电压表接B接线柱的导线上打“×”，改接至D接线柱）
(4)各用电器两端电压之和；问题：只进行了一次实验，结论不具普遍性；解决办法：换用不同规格的灯泡多次实验

10. 在“探究并联电路的电压规律”实验中,小明使用了两个相同的灯泡。

(1)在连接电路时,开关应该断开。图甲是小明已经完成的部分电路,请用笔画线代替导线在图中增加一条导线,使得电压表测量$L_2$两端的电压。（图略：从$L_2$的左端连接到电压表的正接线柱，电压表的负接线柱连接到$L_2$的右端）
(2)图乙所示的电路图中,电压表接在ab两点之间时,闭合开关,电压表的示数如图丙所示,电压表的读数为2.8V。
(3)依次将电压表接入到电路中的ab、cd、ef两点之间,小明发现电压表示数相等。由此他得到结论：并联电路中,各支路两端的电压相等。此结论不科学,接下来应该进行的操作是A。
A. 更换不同规格的灯泡,多次实验 B. 将$L_1$、$L_2$的位置交换,再次探究
C. 保持电源、灯泡不变,多次测量电路中三处的电压
(4)小明发现家里客厅的灯$L_1比卧室L_2$的灯亮,两灯对应的电压$U_1和U_2的大小关系是U_1$=$U_2$。
(5)接下来小明继续探究“串联电路电压规律”实验。如图丁所示,实验中为了节省时间,在测$L_2$两端的电压时,电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并把接线改接到C接点上,这个方法不能测出$L_2$两端的电压,理由是电压表的正负接线柱接反了。

答案： 【解析】：
（1）连接电路时为保证电路安全，开关应处于断开状态；在原有的电路中，从电源正极、开关、$L_1$和$L_2$已经形成了一个闭合回路，而电压表要测量$L_2$两端电压，需要将电压表并联在$L_2$两端，即从$L_2$的左端（$c$点）连接到电压表的正接线柱，电压表的负接线柱连接到$L_2$的右端（$d$点）上（因为电压表应遵循正进负出的原则）。
（2）由图丙可知，电压表选择$0 - 3V$量程，分度值为$0.1V$，指针指在$2V$后面第$8$个小格处，所以读数为$2V + 0.1V× 8 = 2.8V$。
（3）小明仅使用两个相同规格的灯泡进行实验，得到并联电路各支路两端电压相等的结论是不科学的，因为实验次数太少且灯泡规格相同，具有偶然性，不能得出普遍规律。接下来应该更换不同规格的灯泡，多次实验，这样才能得出普遍的规律，答案选A。
（4）在家庭电路中，各用电器是并联的，客厅的灯$L_1$比卧室的灯$L_2$亮，是因为$L_1$的实际功率比$L_2$大，而并联电路各支路两端电压相等，所以两灯对应的电压$U_1 = U_2$。
（5）在测$L_2$两端的电压时，电压表所接的$B$接点不动，只断开$A$接点，并把接线改接到$C$接点上，这个方法不能测出$L_2$两端的电压，因为这样连接电压表的正负接线柱接反了，指针会反向偏转，损坏电压表或无法正确读数。
【答案】：
(1)断开；图略（从$L_2$的左端连接到电压表的正接线柱，电压表的负接线柱连接到$L_2$的右端）；
(2)$2.8$；
(3)不科学；A；
(4)$=$；
(5)不能；电压表的正负接线柱接反了。