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1. (2024·苏州)探究串联电路中电流的特点。
(1)猜想:由于用电器阻碍,电流流过用电器会减小。
(2)按图甲接好电路,闭合开关后发现灯不亮,为了找出原因,将电压表接在A、B两点间。闭合开关发现电压表有示数,说明L可能存在

(3)排除故障后,用电流表测出A点电流,如图乙所示,则$I_{A}= $
(4)为进一步得出两个灯串联时电流的规律,小明按图丙连接电路,测量A、B、C三点的电流,得出$I_{A}= I_{B}= I_{C}$;小华认为不需要再测量,在(3)结论的基础上,通过推理也可以得出相同结论,请写出小华的推理过程:
(1)猜想:由于用电器阻碍,电流流过用电器会减小。
(2)按图甲接好电路,闭合开关后发现灯不亮,为了找出原因,将电压表接在A、B两点间。闭合开关发现电压表有示数,说明L可能存在
断路
故障。(3)排除故障后,用电流表测出A点电流,如图乙所示,则$I_{A}= $
0.3
A,再测出B点电流,得到A、B两点电流相等。更换不同规格的灯泡,重复上述实验,都得到相同结论。由此判断猜想是错误
的。(4)为进一步得出两个灯串联时电流的规律,小明按图丙连接电路,测量A、B、C三点的电流,得出$I_{A}= I_{B}= I_{C}$;小华认为不需要再测量,在(3)结论的基础上,通过推理也可以得出相同结论,请写出小华的推理过程:
$ I_{A}=I_{B} $,$ I_{B}=I_{C} $,$ I_{A}=I_{B}=I_{C} $
。
答案:
(2)断路
(3)0.3 错误
(4)$ I_{A}=I_{B} $,$ I_{B}=I_{C} $,$ I_{A}=I_{B}=I_{C} $
(2)断路
(3)0.3 错误
(4)$ I_{A}=I_{B} $,$ I_{B}=I_{C} $,$ I_{A}=I_{B}=I_{C} $
2. 如图所示,在探究“并联电路的电流特点”实验时,小明设计了如图甲所示的电路进行实验:

(1)实验中,小明选择的两个小灯泡的规格是______(相同/不相同)的。
(2)请用笔画线代替导线,按图甲中的电路图把图乙中的实物电路连接完整(导线不得交叉)。
(3)小明在连接电路时,开关应处于______状态。
(4)为了防止损坏电流表,在事先不能估计电流大小的情况下,应先进行______。小明闭合开关时,发现所使用的电流表指针向零刻度线的左侧偏转,原因可能是______。
(5)小明先将电流表接在$L_{1}$所在的支路上,闭合开关,观察到$L_{2}$发光,但$L_{1}$不亮,电流表的示数为零,电路可能存在的故障是______($L_{1}$断路/$L_{1}$短路/$L_{2}$断路/$L_{2}$短路)。
(6)采用了以下两种方法多次完成实验:
方法一:改变电源电压。
方法二:更换其中一条支路中的灯泡(规格不同)。
将测出的电流值填入下表,①处电流表示数如图丙所示,示数为______。由实验数据可以得出的结论是并联电路中干路电流等于______。

(1)实验中,小明选择的两个小灯泡的规格是______(相同/不相同)的。
(2)请用笔画线代替导线,按图甲中的电路图把图乙中的实物电路连接完整(导线不得交叉)。
(3)小明在连接电路时,开关应处于______状态。
(4)为了防止损坏电流表,在事先不能估计电流大小的情况下,应先进行______。小明闭合开关时,发现所使用的电流表指针向零刻度线的左侧偏转,原因可能是______。
(5)小明先将电流表接在$L_{1}$所在的支路上,闭合开关,观察到$L_{2}$发光,但$L_{1}$不亮,电流表的示数为零,电路可能存在的故障是______($L_{1}$断路/$L_{1}$短路/$L_{2}$断路/$L_{2}$短路)。
(6)采用了以下两种方法多次完成实验:
方法一:改变电源电压。
方法二:更换其中一条支路中的灯泡(规格不同)。
将测出的电流值填入下表,①处电流表示数如图丙所示,示数为______。由实验数据可以得出的结论是并联电路中干路电流等于______。
答案:
(1)不相同
(2)如图所示
(3)断开
(4)试触 电流表的正、负接线柱接反了
(5)$ L_{1} $断路
(6)0.24A 各支路电流之和
(1)不相同
(2)如图所示
(3)断开
(4)试触 电流表的正、负接线柱接反了
(5)$ L_{1} $断路
(6)0.24A 各支路电流之和
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