《2025年通城学典课时作业本九年级物理上册苏科版苏州专版》

6. 用如图所示的滑轮组甲和乙分别提升物体,不计绳重和摩擦,下列说法正确的是 (B)
A.若物体重力和提升高度相同,则滑轮组的机械效率相同
B.若动滑轮重力和物体重力相同,则滑轮组的机械效率相同
C.若动滑轮重力和绳端拉力相同,则滑轮组甲的机械效率高
D.若物体重力和绳端拉力相同,则滑轮组乙的机械效率高

答案： B

7. (2024·苏州姑苏校级期中)提高机械效率可充分发挥机械设备的作用,对节能减排、提高经济效益有重要意义。某科技创新小组根据生活经验,对影响滑轮组机械效率的因素作出如下猜想:
猜想1:滑轮组的机械效率与承担动滑轮重和物重的绳子股数有关。
猜想2:提升的物体越重,滑轮组的机械效率越高。
猜想3:物体提升的高度越高,滑轮组的机械效率越高。
小李利用如图所示的甲、乙滑轮组进行探究,每个滑轮质量相等,实验得到的数据如表所示。

|实验次序|物体重 $ G/N $|物体提升高度 $ h/cm $|拉力 $ F/N $|绳自由端移动距离 $ s/cm $|机械效率 $ \eta $|
|1|2|2|1|6|66.7%|
|2|3|2|1.4|6|71.4%|
|3|2|2|1.5|4| |
(1) 本实验中用到的测量工具有弹簧测力计和刻度尺。
(2) 实验过程中,应在竖直方向上缓慢拉动弹簧测力计,使物体升高时做匀速运动。
(3) 第3次实验数据是用滑轮组甲做的实验,实验中所做的有用功为0.04J,滑轮组的机械效率约是66.7%(结果精确到0.1%)。
(4) 分析第1、3两次实验的数据可知,滑轮组的机械效率与承担滑轮重和物重的绳子股数无关;分析表中实验数据,发现:在滑轮组一定时,提升物体越重,机械效率越高。
(5) 物理学中把机械对重物施加的力与人对机械施加的拉力的比值叫作机械效益 $ MA $,用于比较不同机械的省力程度。 现用如图甲所示滑轮组匀速提升重物,不计绳重和摩擦。 下列描述滑轮组的机械效率 $ \eta $ 与机械效益 $ MA $、机械效益 $ MA $ 与物体重力 $ G $ 的关系图像中,可能正确的是A。

答案：
(1) 刻度尺
(2) 匀速
(3) 甲 0.04 66.7%
(4) 1、3 高
(5) A

8. 甲、乙两滑轮组均由一个定滑轮和一个动滑轮组成,用两滑轮组分别提升同一重物时,不计绳重和摩擦,机械效率分别为 $ \eta_{甲}= 80\% $, $ \eta_{乙}= 75\% $。则两滑轮组中动滑轮的重力 $ G_{甲}:G_{乙} $ 为 (A)
A.$ 3:4 $
B.$ 4:3 $
C.$ 4:5 $
D.$ 5:4 $

答案： 8. A 解析：$\eta_{\text{甲}}=\frac{G}{G+G_{\text{甲}}}×100\%=80\%$ ①，$\eta_{\text{乙}}=\frac{G}{G+G_{\text{乙}}}×100\%=75\%$ ②，由①可得，$G_{\text{甲}}=\frac{1}{4}G$，由②可得，$G_{\text{乙}}=\frac{1}{3}G$，所以，甲、乙动滑轮的重力之比$G_{\text{甲}}:G_{\text{乙}}=\frac{1}{4}G:\frac{1}{3}G=3:4$。