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3 育才小学五年级两个班三个月回收矿泉水瓶数量情况如下。先根据下面的信息完成统计图,再回答下面各题。
五(1)班:四月份25个,五月份26个,六月份36个。
五(2)班:四月份26个,五月份28个,六月份39个。
育才小学五年级两个班回收矿泉 育才小学五年级两个班回收矿泉
水瓶数量情况统计图 水瓶数量情况统计图
年 月 年 月

(1)五(1)班回收矿泉水瓶数量最多的是( )月份,最少的是( )月份。
(2)五(2)班平均每月回收多少个矿泉水瓶?
(3)如果每30个矿泉水瓶可以制成2件T恤,那么两个班级这三个月回收的矿泉水瓶可以制成多少件T恤?
五(1)班:四月份25个,五月份26个,六月份36个。
五(2)班:四月份26个,五月份28个,六月份39个。
育才小学五年级两个班回收矿泉 育才小学五年级两个班回收矿泉
水瓶数量情况统计图 水瓶数量情况统计图
年 月 年 月
(1)五(1)班回收矿泉水瓶数量最多的是( )月份,最少的是( )月份。
(2)五(2)班平均每月回收多少个矿泉水瓶?
(3)如果每30个矿泉水瓶可以制成2件T恤,那么两个班级这三个月回收的矿泉水瓶可以制成多少件T恤?
答案:
3. 育才小学五年级两个班回收
矿泉水瓶数量情况统计图
2025年6月
育才小学五年级两个班回收
矿泉水瓶数量情况统计图
2025年6月
(日期以学生实际制图时间为准)
(1)六 四
(2)(26+28+39)÷3=31(个)
答:五
(2)班平均每月回收31个矿泉水瓶。
(3)25+26+36+26+28+39=180(个)
180÷30×2=12(件)
答:两个班级这三个月回收的矿泉水瓶可以制成12件T恤。
3. 育才小学五年级两个班回收
矿泉水瓶数量情况统计图
2025年6月
育才小学五年级两个班回收
矿泉水瓶数量情况统计图
2025年6月
(日期以学生实际制图时间为准)
(1)六 四
(2)(26+28+39)÷3=31(个)
答:五
(2)班平均每月回收31个矿泉水瓶。
(3)25+26+36+26+28+39=180(个)
180÷30×2=12(件)
答:两个班级这三个月回收的矿泉水瓶可以制成12件T恤。
4 下面是霜月小学五年级第一学期的男、女生人数统计图,第二学期开学时又转来5人,其中女生有4人,男生有1人,请写出你认为合理的分配方法。
霜月小学五年级第一学期的男、女生人数统计图
2025年2月

霜月小学五年级第一学期的男、女生人数统计图
2025年2月
答案:
4. 方法一:按人数平均分。
(12+17+15+16+16+15+5)÷3=32(人)
32-(12+17)=3(人)
32-(15+16)=1(人)
32-(16+15)=1(人)
答:五
(1)班分得3人,五
(2)班和五
(3)班各分得1人。
方法二:按尽量让各班男、女生人数相差小些分。
五
(1)班:17-(12+4)=1(人)
五
(2)班:16-15=1(人)
五
(3)班:(15+1)-16=0(人)
答:五
(1)班分得女生4人,五
(3)班分得男生1人。(答案不唯一)
解析 本题方法不唯一,可以按人数平均分或按尽量让各班男、女生人数相差小些分,选定标准后合理分配即可。
(12+17+15+16+16+15+5)÷3=32(人)
32-(12+17)=3(人)
32-(15+16)=1(人)
32-(16+15)=1(人)
答:五
(1)班分得3人,五
(2)班和五
(3)班各分得1人。
方法二:按尽量让各班男、女生人数相差小些分。
五
(1)班:17-(12+4)=1(人)
五
(2)班:16-15=1(人)
五
(3)班:(15+1)-16=0(人)
答:五
(1)班分得女生4人,五
(3)班分得男生1人。(答案不唯一)
解析 本题方法不唯一,可以按人数平均分或按尽量让各班男、女生人数相差小些分,选定标准后合理分配即可。
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