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4 分别用分数和小数表示下面各图中的涂色部分。(每个图形都表示整数“1”)
分数:(



小数:(
分数:(
小数:(
分数:(
小数:(
分数:(
$\frac{5}{10}$(或$\frac{1}{2}$)
)小数:(
0.5
)分数:(
$\frac{28}{100}$
)小数:(
0.28
)分数:(
$\frac{38}{1000}$
)小数:(
0.038
)
答案:
4. $\frac{5}{10}$(或$\frac{1}{2}$) 0.5 $\frac{28}{100}$ 0.28 $\frac{38}{1000}$ 0.038
5 □里最小能填几?请填在□里。
3.4
3.5
60
0.
7
15.
3.4
5
7≈3.53.5
1
≈3.560
0
11≈6.0万0.
3
8dm>2.8cm7
8
g>0.077kg15.
6
7平方千米>1557公顷
答案:
5. 5 1 0 3 8 6
6 填一填。
(1)四位同学各有一根同样长的红丝线,明明用去了1.25米,欢欢用去了1.4米,丽丽用去了2米,芳芳用去了1.8米。(
(2)有一个两位小数□0.□8,在这两个□里填相同的数字,使得到的小数符合要求。
①若得到的小数最大,则这个小数是(
②若得到的小数最接近31,则这个小数是(
(3)如下图,甲圈中的数“四舍五入”到个位是(
(1)四位同学各有一根同样长的红丝线,明明用去了1.25米,欢欢用去了1.4米,丽丽用去了2米,芳芳用去了1.8米。(
明明
)剩余的红丝线最长。(2)有一个两位小数□0.□8,在这两个□里填相同的数字,使得到的小数符合要求。
①若得到的小数最大,则这个小数是(
90.98
);若得到的小数最小,则这个小数是(10.18
)。②若得到的小数最接近31,则这个小数是(
30.38
)。(3)如下图,甲圈中的数“四舍五入”到个位是(
35
);乙圈中的数“四舍五入”到个位是(36
)。(不包括直线上点A、B、C所表示的数)
答案:
6.
(1)明明
(2)①90.98 10.18 ②30.38
(3)35 36
(1)明明
(2)①90.98 10.18 ②30.38
(3)35 36
王阿姨 李阿姨 周阿姨
9.249分 9.■■分 9.■■分
(
9.249分 9.■■分 9.■■分
(
周阿姨
) (李阿姨
) (王阿姨
)
答案:
7. 周阿姨第一,李阿姨第二,王阿姨第三。
思考过程:王阿姨的得分保留一位小数是9.2分,
9.2<9.3。李阿姨和周阿姨的得分保留一位小数
均是9.3分,但后者是符合条件的最大三位小数,
且得分各不相同,所以周阿姨得分>李阿姨得分。
解析 根据题中条件先判断出王阿姨得分保留一位小数是9.2分,且是其中得分最低的,再比较李阿姨和周阿姨的得分。
思考过程:王阿姨的得分保留一位小数是9.2分,
9.2<9.3。李阿姨和周阿姨的得分保留一位小数
均是9.3分,但后者是符合条件的最大三位小数,
且得分各不相同,所以周阿姨得分>李阿姨得分。
解析 根据题中条件先判断出王阿姨得分保留一位小数是9.2分,且是其中得分最低的,再比较李阿姨和周阿姨的得分。
8 有一个两位小数,小数部分各数位上数字的和是5;它的整数部分是一个两位数,这个两位数各数位上数字的和是3。这样的两位小数有哪些?请你一一列举出来。
答案:
8. 答:这样的两位小数有12.05、12.50、12.14、
12.41、12.23、12.32、21.05、21.50、21.14、21.41、
21.23、21.32、30.05、30.50、30.14、30.41、30.23、
30.32。
解析 思路:整数部分可能为12、21、30,小数
部分可能为"05""50""14""41""23""32",将这
些整数部分和小数部分组合起来。
12.41、12.23、12.32、21.05、21.50、21.14、21.41、
21.23、21.32、30.05、30.50、30.14、30.41、30.23、
30.32。
解析 思路:整数部分可能为12、21、30,小数
部分可能为"05""50""14""41""23""32",将这
些整数部分和小数部分组合起来。
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