《2025年通城学典组合训练四年级语文上册人教版》

1. 下列对文章内容的分析

正

确

的一项是( )。(2分)

A.深秋是观潮的最佳时期。
B.雨中的钱塘江,少了几分朦胧,多了许多豁达。
C.春天的江水是绿色的。
D.在春天,放风筝是人们喜欢的一项活动。

答案： D(2分) 解析:本题考查理解分析能力。由“潮,之于钱塘江,是中秋前后的一道景”可知,中秋前后是观潮的最佳时期,A项理解有误;由“雨中的钱塘江,少了几分豁达,多了许多朦胧”可知,B项理解有误;由“青蓝色的江水,静静地流淌”可知,江水是青蓝色的,C项理解有误;D项理解正确。

2. 思维导图 文章是从哪几个方面来写钱塘江的？根据文章内容完成思维导图。(3分)
钱塘江,你的样子很美
潮
春 一个日暖风轻的模样
雨

答案： 中秋前后的一道景 春 一种情景交融的美(每空1分) 解析:本题考查对文章内容的理解概括能力。从第1自然段可以看出本文围绕“钱塘江,你的样子很美"着重写了三个方面,逐段找出三个方面对应的特点即可｡

3. 阅读要素 文中画“____”的句子运用了____、____和____的修辞手法,让我仿佛看到了____的画面,听到了____的声音,感受到了钱塘江大潮的____。(6分)

答案： 答案略

4. 链接教材 对比本文与课文《观潮》,填写下表。(3分)
|篇 目|不同点(写法上)|相同点(内容上)|
|《钱塘江,你的样子很美》|(1)|(3)|
|《观潮》|(2)| |

答案：
(1)作者从潮､春､雨三个方面展开来描写钱塘江｡(1分)
(2)作者按潮来前､潮来时､潮去后的顺序描写了钱塘江大潮｡(1分)
(3)都描写了钱塘江大潮,都写出了潮来时十分壮观的景象｡(1分) 解析:本题考查比较分析能力｡通过对比分析,可以得出结论:在写法上《钱塘江,你的样子很美》抓住潮､春､雨三个方面的特点来写,《观潮》则按照潮来前､潮来时､潮去后的顺序写;相同点是都写了钱塘江大潮｡

5. 写作要素 钱塘江多美呀！请你为它写一段推荐语,让更多人了解它吧！(6分)
大潮来时的钱塘江____；
春日里的钱塘江____；
雨雾笼罩的钱塘江____。
这样的美景令您心动了吗？欢迎来钱塘江体验绝美风光！

答案： 示例:如万马奔腾,声音如山崩地裂,景象十分壮观 是一个日暖风轻的模样,鸟语花香,景色宜人 更多了一分朦胧,一分阴柔,犹如仙境(每空2分) 解析:本题考查语言表达能力｡结合文章内容,大潮来时的钱塘江从画面和声音两方面总结;春日里的钱塘江日暖风轻;雨雾笼罩的钱塘江多了许多朦胧和阴柔｡(评分建议:能够根据场景合理表述各得1分,语言优美､语句通顺各得1分｡)