《2025年5年中考3年模拟八年级语文上册人教版》

9. 新考法 对比阅读 「2024黑龙江绥化中考改编」阅读下文,回答问题。(11分)
【甲】生于忧患,死于安乐
舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
人恒过,然后能改；困于心,衡于虑,而后作；征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。
【乙】史记·越王勾践世家(节选)
吴既赦越,越王勾践反国,乃苦身焦思,置胆于坐,坐卧即仰胆,饮食亦尝胆也。曰：“女忘会稽①之耻邪？”身自耕作,夫人自织食不加肉衣不重采,折节下贤人,厚遇宾客,与百姓同其劳……使范蠡与大夫柘稽(zhè jī)行成②,为质于吴。二岁而吴归蠡。
至明年春,吴王北会诸侯于黄池,吴国精兵从王,惟独老弱与太子留守。勾践伐吴,吴师败,遂杀吴太子。
其后四年,越复伐吴。吴士民罢③弊,轻锐④尽死于齐、晋。而越大破吴。
[注] ①会稽：古地名。②成：讲和,和解。③罢：同“疲”,疲惫。④锐：精锐部队。
(1)「☆☆」选出加点词意义和用法相同的一项(2分) ( )
A. 百里奚举于

市

愿为

市

鞍马(《木兰诗》)
B.

故

天将降大任于是人也

故

君子有不战(《得道多助,失道寡助》)
C. 勾践伐吴,吴

师

败
三人行,必有我

师

焉(《〈论语〉十二章》)
D. 女忘会稽

之

耻邪
两狼

之

并驱如故(《狼》)
(2)「☆☆」下列各项对文章内容的探究有误的一项是(3分) ( )
A. 【甲】文开头用排比句式列举了六位历史上著名人物的事例,又从正反两方面进一步论证磨炼的好处,最后总结出中心论点：生于忧患,死于安乐。
B. 成语“卧薪尝胆”出自【乙】文,这个故事恰好印证了【甲】文“生于忧患”的道理。
C. 【乙】文中的“乃苦身焦思,置胆于坐,坐卧即仰胆,饮食亦尝胆也”主要体现了【甲】文的“劳其筋骨”；【乙】文中的“身自耕作”“与百姓同其劳”主要体现了【甲】文的“苦其心志”。
D. 两文告诉我们一个道理：逆境造就人才。经得起艰苦的磨炼,终能成就不平凡的事业。
(3)「☆☆」用“/”给下面的句子断句,请断两处。(2分)
夫人自织食不加肉衣不重采
(4)新考法 关联教材 「☆☆」翻译【甲】文中画横线句子。(2分)「对接第23课习题四」
入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。
译文：______
(5)「☆☆」请你根据【乙】文简要概括越王勾践的人物形象。(2分)
答：______

答案： （1）B 解析 （1）A.名词，集市；动词，买。B.都是连词，译为“所以”。C.名词，军队；名词，老师。D.结构助词“的”；助词，用于主谓之间，取消句子独立性，不译。 （2）C 解析 （2）【乙】文中“乃苦身焦思……饮食亦尝胆也”主要体现了【甲】文的“苦其心志”；【乙】文中“身自耕作”“与百姓同其劳”主要体现了【甲】文的“劳其筋骨”。 （3）夫人自织/食不加肉/衣不重采 解析 （3）“夫人”是主语，“自织”是谓语，表示夫人亲自织布，应和后文断开；“食不加肉”和“衣不重采”是两个并列的分句，分别描述了食物和衣物的简朴，二者之间应断开，故断句为：夫人自织/食不加肉/衣不重采。 （4）（示例1）在国内（一个国家内部）如果没有坚持法度的大臣和辅佐君王的贤士，在国外（外部）如果没有能匹敌的邻国和外部的侵扰，这个国家往往就容易灭亡。 （示例2）在国内（一个国家内部）如果没有坚守法度的大臣和辅佐君王的贤士，在国外（外部）如果没有势力地位相当的国家和外部的忧患，国家往往会灭亡。 解析 （4）注意重点词语翻译准确。入：在国内。法家：守法度的大臣。拂士：辅佐君王的贤士。出：在国外。敌：匹敌，相当。 （5）（示例）勾践是一个能够忍辱负重、发愤图强的人。 关键词：①发愤图强（发奋图强也对）；②忍辱负重；③与百姓同甘共苦；④礼贤下士；⑤善于把握作战时机；⑥吃苦耐劳；⑦生活简朴……（答对两个关键词即可） 解析 （5）勾践在吴国被赦免回国后，深深铭记会稽之耻，为了国家的复兴，亲自耕作，夫人自织，厚待宾客，生活简朴至极。每日通过尝胆来警醒自己不忘国仇家恨，由此可见他是一个能够忍辱负重、发愤图强、吃苦耐劳、与百姓共甘苦、礼贤下士、生活简朴的人。当吴国兵力空虚时，他果断发起攻击，并成功击败吴军，甚至杀死吴国的太子。由此可见勾践是一个善于把握作战时机，具有非凡军事才能的人。