第75页
- 第1页
- 第2页
- 第3页
- 第4页
- 第5页
- 第6页
- 第7页
- 第8页
- 第9页
- 第10页
- 第11页
- 第12页
- 第13页
- 第14页
- 第15页
- 第16页
- 第17页
- 第18页
- 第19页
- 第20页
- 第21页
- 第22页
- 第23页
- 第24页
- 第25页
- 第26页
- 第27页
- 第28页
- 第29页
- 第30页
- 第31页
- 第32页
- 第33页
- 第34页
- 第35页
- 第36页
- 第37页
- 第38页
- 第39页
- 第40页
- 第41页
- 第42页
- 第43页
- 第44页
- 第45页
- 第46页
- 第47页
- 第48页
- 第49页
- 第50页
- 第51页
- 第52页
- 第53页
- 第54页
- 第55页
- 第56页
- 第57页
- 第58页
- 第59页
- 第60页
- 第61页
- 第62页
- 第63页
- 第64页
- 第65页
- 第66页
- 第67页
- 第68页
- 第69页
- 第70页
- 第71页
- 第72页
- 第73页
- 第74页
- 第75页
- 第76页
- 第77页
- 第78页
- 第79页
- 第80页
- 第81页
- 第82页
- 第83页
- 第84页
- 第85页
- 第86页
- 第87页
- 第88页
- 第89页
- 第90页
- 第91页
- 第92页
- 第93页
活动二 实地考察,搜集资料,撰写申请报告
4.「2025 重庆巴蜀中学期末」十全堂碉楼是丰盛古镇中最具特色的碉楼,学校成立推荐小组准备推荐十全堂碉楼为区级“文化遗产”,并决定先进行实地考察。你是八年级 5 班的小巴,请你作为小组成员完成此次考察。
|考察前|了解十全堂碉楼的背景资料。准备笔记本、相机、录音笔等工具。了解交通路线。|
|考察中|详细记录观察所得,并注意摄制音像资料。①____|
|考察后|②____讨论、分析十全堂碉楼与文化遗产评定标准是否符合。|
5.新素材关公文化「2025 山西忻州三校联考期末」下面是同学们制作的非遗小卡片,为深入了解关公文化,第二小组同学想去采访关公文化研究会会长。请你设计两个采访问题。
|名称|关公信俗|
|类别|山西省级非物质文化遗产|
|所在地|山西运城|
|概述|关公本名关羽,字云长。关公在其六十年的人生中,策马横刀,驰骋疆场,征战群雄,辅佐刘备完成三足鼎立大业,谱写出一曲令人感慨的人生壮歌,被后人推举为“忠”“信”“义”“勇”集于一身的道德楷模,并成了中国封建社会后期上至帝王将相,下至士农工商广泛顶礼膜拜的神圣偶像。关公信俗即指关公的思想观念、道德品质、精神气质及其对社会精神生活的影响。|
问题一:____
问题二:____
4.「2025 重庆巴蜀中学期末」十全堂碉楼是丰盛古镇中最具特色的碉楼,学校成立推荐小组准备推荐十全堂碉楼为区级“文化遗产”,并决定先进行实地考察。你是八年级 5 班的小巴,请你作为小组成员完成此次考察。
|考察前|了解十全堂碉楼的背景资料。准备笔记本、相机、录音笔等工具。了解交通路线。|
|考察中|详细记录观察所得,并注意摄制音像资料。①____|
|考察后|②____讨论、分析十全堂碉楼与文化遗产评定标准是否符合。|
5.新素材关公文化「2025 山西忻州三校联考期末」下面是同学们制作的非遗小卡片,为深入了解关公文化,第二小组同学想去采访关公文化研究会会长。请你设计两个采访问题。
|名称|关公信俗|
|类别|山西省级非物质文化遗产|
|所在地|山西运城|
|概述|关公本名关羽,字云长。关公在其六十年的人生中,策马横刀,驰骋疆场,征战群雄,辅佐刘备完成三足鼎立大业,谱写出一曲令人感慨的人生壮歌,被后人推举为“忠”“信”“义”“勇”集于一身的道德楷模,并成了中国封建社会后期上至帝王将相,下至士农工商广泛顶礼膜拜的神圣偶像。关公信俗即指关公的思想观念、道德品质、精神气质及其对社会精神生活的影响。|
问题一:____
问题二:____
答案:
4.答案 ①访问权威人士,索取宣传资料,深入了解十全堂碉楼的独特价值。(或:与碉楼管理人员、当地居民等交流,了解碉楼相关信息及背后故事。)②整理搜集的资料,做好分类。(或:整理考察资料,进行汇总。)
5.答案 (示例)您认为关公文化的核心内涵是什么? 在科技发达的今天,我们应该如何更好地传承关公文化? 在您看来,关公文化中的“忠”“信”“义”“勇”对当今青少年价值观形成起到了怎样具体的作用? 面对当下多元文化的冲击,关公文化研究会在推动关公文化走进现代生活、吸引年轻群体方面采取了哪些创新举措?(任答两个,言之有理即可)
5.答案 (示例)您认为关公文化的核心内涵是什么? 在科技发达的今天,我们应该如何更好地传承关公文化? 在您看来,关公文化中的“忠”“信”“义”“勇”对当今青少年价值观形成起到了怎样具体的作用? 面对当下多元文化的冲击,关公文化研究会在推动关公文化走进现代生活、吸引年轻群体方面采取了哪些创新举措?(任答两个,言之有理即可)
活动三 班级召开模拟答辩会
6.新素材梁平木版年画梁平木版年画是重庆的非物质文化遗产,小渝认为:“如今年画已经过时,家里都不流行贴年画。年画色彩要么大红要么大紫,造型简单,毫无美感。况且,木版雕刻工艺复杂,费时费力,没必要传承。”请你结合下面的资料卡对小渝的观点进行反驳。
|名称|梁平木版年画|
|类别|非物质文化遗产|
|所在地|重庆梁平|
|概述|梁平木版年画是为庆贺年节而雕版印刷的一种民间传统美术品,距今已有数百年的历史。其手法十分浪漫,通常以木刻套色彩印为主,人物不分男女老幼,均在腮部“开脸”——涂上一小块桃红色,妙趣横生,为其他年画所罕见。年画作品构图饱满简洁,色彩对比强烈,造型古朴粗犷,使人过目难忘。|
答:____
7.「2024 广东广州荔湾期末节选」请根据提示,完成任务。
潮汕木雕、西关打铜、新会陈皮炮制、莞香制作……不出广州,就能体验广东省内多个非遗项目的魅力。2023 年 9 月 23 日上午,由广东省非物质文化遗产工作站主办的“迎中秋·睇非遗”广东非遗成果展在永庆坊非遗街区举行,全省 14 家省级非遗工作站,全方位呈现非遗保护传承的成果,多维度展示岭南非遗项目的魅力。
任务:“睇”读“dì”,意思是斜着眼看,是粤语的常用词。有人认为广东省非遗成果展的主题中加入粤语很有特色,但也有人持反对意见,你的看法呢?请说出理由。
答:____
6.新素材梁平木版年画梁平木版年画是重庆的非物质文化遗产,小渝认为:“如今年画已经过时,家里都不流行贴年画。年画色彩要么大红要么大紫,造型简单,毫无美感。况且,木版雕刻工艺复杂,费时费力,没必要传承。”请你结合下面的资料卡对小渝的观点进行反驳。
|名称|梁平木版年画|
|类别|非物质文化遗产|
|所在地|重庆梁平|
|概述|梁平木版年画是为庆贺年节而雕版印刷的一种民间传统美术品,距今已有数百年的历史。其手法十分浪漫,通常以木刻套色彩印为主,人物不分男女老幼,均在腮部“开脸”——涂上一小块桃红色,妙趣横生,为其他年画所罕见。年画作品构图饱满简洁,色彩对比强烈,造型古朴粗犷,使人过目难忘。|
答:____
7.「2024 广东广州荔湾期末节选」请根据提示,完成任务。
潮汕木雕、西关打铜、新会陈皮炮制、莞香制作……不出广州,就能体验广东省内多个非遗项目的魅力。2023 年 9 月 23 日上午,由广东省非物质文化遗产工作站主办的“迎中秋·睇非遗”广东非遗成果展在永庆坊非遗街区举行,全省 14 家省级非遗工作站,全方位呈现非遗保护传承的成果,多维度展示岭南非遗项目的魅力。
任务:“睇”读“dì”,意思是斜着眼看,是粤语的常用词。有人认为广东省非遗成果展的主题中加入粤语很有特色,但也有人持反对意见,你的看法呢?请说出理由。
答:____
答案:
6.答案 (示例)小渝,你这样想是不对的。梁平木版年画历史悠久,距今有数百年的历史;年画的特色是构图饱满简洁,色彩对比强烈,造型古朴粗犷,妙趣横生。它是非物质文化遗产,文化内涵深厚,值得我们传承并发扬。
7.答案 (示例)我认为在广东省非遗成果展的主题中加入粤语是恰当的。 首先,粤语是广东地区的代表性语言,使用粤语词汇能够体现地方特色,增加展览地域的文化氛围。其次,这样的用词能够吸引本地居民的注意,增强他们的文化认同感和参与感。最后,通过这样的展览,可以推广和传承粤语文化,让更多的人了解和认识到粤语的价值。因此,在主题中加入粤语有助于非物质文化遗产的传播和保护。(言之有理即可)
7.答案 (示例)我认为在广东省非遗成果展的主题中加入粤语是恰当的。 首先,粤语是广东地区的代表性语言,使用粤语词汇能够体现地方特色,增加展览地域的文化氛围。其次,这样的用词能够吸引本地居民的注意,增强他们的文化认同感和参与感。最后,通过这样的展览,可以推广和传承粤语文化,让更多的人了解和认识到粤语的价值。因此,在主题中加入粤语有助于非物质文化遗产的传播和保护。(言之有理即可)
查看更多完整答案,请扫码查看