2025年初中必刷题八年级语文上册人教版


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年初中必刷题八年级语文上册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2025年初中必刷题八年级语文上册人教版》

建议用时 12 分钟 答案 D30
主题情境
“月是故乡明,食是故乡味”征文比赛
央视热播的《三餐四季》展现了食物作为传递文化、情感的媒介在中国社会中发挥的重要作用。班级借此开展“月是故乡明,食是故乡味”征文比赛,请你一起参加。 [2025 广西贵港质检改编]
下面是小广的参赛稿(部分),请你帮忙修改。
月是故乡明,食是故乡味。或许是篱笆墙边密砸砸的青菜、肥嫩的豆角,或许是记忆里那一声声“老板儿,来碗螺蛳粉”的 yāo 喝,或许是那一碗将细腻与清甜完美融合的绿豆沙……
千百年来,随着人们的不停迁徙,食材也在不断发生改变。但是,无论漂泊多久、离家多远,脑海中,只有故乡的味道熟悉而持久:早晨新挖的竹笋,经过简单处理,盛上餐桌,就是一道只有春天才有的下饭菜,竹笋炒肉,令人垂涎欲滴;从山里择拣的牛肝菌、牛肚菌……经过最原始的烹饪,就成了一罐鲜
的菌汤,让无数“以山珍海味为馔,以肉禽鱼类为食”的人挂怀;还有柠檬鸭、纸包鸡、清甜艾叶粑、五色糯米饭、田螺鸭脚煲、壮家簸箕宴……这些特有的味道,成为身在异乡的人永远的牵念!
1 你帮小广写出拼音处的汉字,并给加点字注音。
yāo 喝______ 鲜
______
2 你发现语段中有两处错别字,找出来并改正。
“______”改为“______”
“______”改为“______”
3 语文知识补白,小广:参赛稿中的画线句有点长,你能不能帮我找出它的主干?
我:我认为这个句子的主干是“______”。
答案: 1. 吆 yú 2. “砸砸”改为“匝匝” “篱”改为“篱” 3. 味道成为牵念
班级计划邀请王老师前来征文比赛进行指导,下面是课代表以班级名义起草的邀请函,请你按要
求修改。
邀请函
尊敬的王老师:
我班将于 11 月 9 日上午 8 点在报告厅开展“月是故乡明,食是故乡味”征文比赛,诚邀您前来指导。同学们都特别希望聆听您的拙见,衷心期待您的到来!
八(4)班全体学生
11 月 6 日
4 邀请函的格式有一处不规范,请提出修改意见。______
5 邀请函中用语不得体的一处是“______”,应改为“______”。
答案: 4. “尊敬的王老师”应顶格写。 5. 拙见 高见
建议用时 18 分钟 答案 D31
体裁:散文 作者:汪曾祺
选篇理由:选文和《昆明的雨》都是汪曾祺回忆昆明生活的抒情散文。作者通过描写昆明不同的美景,寄寓了自己不同的思想感情。
翠湖心影
①有一个姑娘,牙长得好。有人问她:“姑娘,你多大了?”“十七。”“住在哪里?”“翠湖西。”“爱吃什么?”“辣子鸡。”
②过了两天,姑娘摔了一跤,磕掉了门牙。有人问她:“姑娘多大了?”“十五。”“住在哪里?”“翠湖。”“爱吃什么?”“麻婆豆腐。”
③这是我在 44 年前听到的一个笑话。当时觉得很无聊,现在想起来觉得很亲切,因为它让我想起翠湖。
④翠湖是一片湖,同时也是一条路。城中有湖,并不妨碍交通。翠湖中游人少而行人多。但是行人到了翠湖,也就成了游人了。从喧嚣扰攘的闹市和刻板枯燥的机关里,匆匆忙忙地走过来,一进了翠湖,即刻就会觉得浑身轻松下来;生活的重压、柴米油盐、委屈烦恼,就会冲淡一些。人们不知不觉地放慢了脚步,甚至可以停下来,在路边的石凳上坐一坐,四边看看。即使仍在匆忙地赶路,人在湖光树影中,精神也很不一样了。翠湖每日,给了昆明人多少浮世的安慰和精神的疗养啊。翠湖这个名字起得好!湖不大,也不小,正合适。小了,不够一游;太大了,游起来怪累。湖的周围和湖中都有堤。堤边密密地栽着树。树都很高大。主要的是垂柳。“秋尽江南草未凋”,昆明的树好像到了冬天也还是绿的。尤其是雨季,翠湖的柳树真是绿得好像要滴下来。湖水极清。湖水常年盈满。我在昆明住了七年,没有看见过翠湖干得见了底。翠湖的水不深。翠湖不种荷花,但是有许多水浮莲。肥厚碧绿的猪耳状的叶子,开着一望无际的粉紫色的蝶形的花,很热闹。湖中多红鱼,很大,都有一尺多长。这些鱼已经习惯于人声脚步,见人不惊,整天只是安安静静地,悠然地浮沉游动着。有时夜晚从湖中大路上经过,会忽然一声,从湖心跃起一条极大的大鱼,吓你一跳。湖水、柳树、粉紫色的水浮莲、红鱼,共同组成一个印象:翠。
⑤1939 年夏天,我到昆明来考大学,寄住在青莲街的同济中学的宿舍里,几乎每天都要到翠湖。学校已经发了榜,还没有开学,我们除了骑马到黑龙潭、金殿,坐船到大观楼,就是到翠湖图书馆去看书。图书馆的管理员是一个妙人。他没有准确的上下班时间。他来了,谁也不理,开了门,走进阅览室,把壁上一个不走的挂钟的时针一拨,拨到八点,这就上班了,开始借书。这个图书馆的藏书室在楼上。楼板上挖出一个长方形的洞,从洞里用绳子吊下一个长方形的木盘。借书人开好借书单,这位管理员看一看,放在木盘里,一拽旁边的铃铛,“当啷啷”,木盘就从洞里吊上去了。不一会,上面拽一下铃铛,木盘又系了下来,你要的书来了。这种古老而有趣的借书手续我以后再也没有见过。过了两三个小时,这位干瘦而沉默的有点像陈老莲画出来的古典的图书管理员站起来,把壁上不走的挂钟的时针一拨,拨到十二点:下班!我们对他这种以意为之的计时方法完全没有意见。因为我们没有一定要看完的书,到这里来只是享受一点儿安静。
⑥路东伸进湖水,有一个半岛。半岛上有一个两层的楼阁。阁上是个茶馆。茶馆的地势很好,四面有窗,入目都是湖水。茶馆卖盖碗茶,还卖炒葵花子、南瓜子、花生米,都装在一个白铁敲成的方碟子里。昆明的茶馆记账的方法有点特别:瓜子、花生,都是一个价钱,按碟算。喝完了茶,“收茶钱!”堂倌走过来,数一数碟子,就报出个钱数。我们的同学有时临窗饮茶,嗑完一碟瓜子,随手把铁皮碟往外一扔,“pia——”,碟子就落进了水里。堂倌算账,还是照碟算。这些堂倌们晚上清点时,自然会发现碟子少了,并且也一定会知道这些碟子上哪里去了。但是从来没有一次收茶钱时因此和顾客吵起来过;并且在提着大铜壶用“凤凰三点头”手法为客人续水时,也从不拿眼睛“贼”着客人。把瓜子碟扔进水里,自然是不大道德,不过堂倌不那么斤斤计较的风度却是很可佩服的。
⑦我是 1946 年离开昆明的。一别翠湖,已经 38 年了,时间过得真快!
⑧我是很想念翠湖的。
(有删改)
6 联系上下文,品味第④段中画线的句子,简要分析句中修辞手法的表达效果。(3 分)______
7 新考向回归教材 文章开头和《昆明的雨》开篇有异曲同工之妙,请结合内容简要分析。(4 分)______
8 作者在文中所要表达的情感是深沉的,而用来承载情感的载体却很小。有人认为这两者不匹配,你怎么看?(4 分)______
答案: 6. 运用夸张的修辞手法,形象地写出了翠湖的柳树“绿”之浓重、深厚,化静为动,让柳树的“绿”具有了动感。(3分) 7. 两篇文章都写昆明,但都没有开篇入题,而是由其他方式引入,这样安排出人意料,有开篇奇崛之效。(2分)《翠湖心影》从一则笑话写起,迂曲入题,自然而然引出作者对翠湖亲切的怀念。(1分)《昆明的雨》则从一幅画写起,将昆明雨季的景、物展现出来,自然地引出作者对昆明的怀念。(1分) 8. 【示例】我认为这两者是匹配的,作者对翠湖的爱是深沉的,寄托情感的载体越小,显现出的爱越真切和醇厚。(2分)作者笔下的人往往是生活中那些不起眼的人,如图书馆的妙人、茶馆的堂倌等,他们让作者感受到人与人之间的温馨并怀念至今。作者用善于发现的眼睛捕捉到了生活中的细微之美,然后携之

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