《2025年全效学习七年级语文上册人教版》

1. 阅读下面的文字，回答问题。(7 分)
也许，到冬天来临，人们会讨厌雨吧！但这时候，雨已经化了妆，它经常变成美丽的雪花，飘然莅临人间。但在南国，雨仍然偶尔造访大地，但它变得更(lìn sè)了。它既不倾盆瓢泼，又不绵绵如丝，或淅淅沥沥，它显出一种自然、平静。在冬日灰蒙蒙的天空中，雨变得透明，甚至有些干巴，几乎没有春、夏、秋那样富有色彩。但是，人们受够了冷冽的风的刺激，讨厌那干涩而苦的气息，当雨在头顶上飘落的时候，似乎又降临了一种特殊的温暖，仿佛从那湿润中又漾出花和树叶的气息。那种清冷是柔和的，没有北风那样咄咄逼人。
(1)给加点字注音。(2 分)
妆zhuāng 莅lì临
(2)根据拼音写出相应的汉字。(1 分)
(lìn sè)吝啬
(3)下列关于修辞手法的判断，正确的一项是 (A)(2 分)
A. “但这时候，雨已经化了妆，它经常变成美丽的雪花，飘然莅临人间”是比拟句。
B. “当雨在头顶上飘落的时候，似乎又降临了一种特殊的温暖，仿佛从那湿润中又漾出花和树叶的气息”是比喻句。
(4)解释语段中画双横线的成语的意思。(2 分)
咄咄逼人：形容气势汹汹、盛气凌人。

答案： 1.(7分)
(1)(2分)zhuāng lì
(2)(1分)吝啬
(3)(2分)A
(4)(2分)形容气势汹汹、盛气凌人。

2. 下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是 (C)(3 分)
春天的雨，____而温柔，给山野披上美丽的衣裳；夏天的雷，____而猛烈，为生命敲响热烈的战鼓；秋天的风，____而惬意，为落叶送去亲切的问候；冬天的雪，____而温厚，为庄稼带来多情的呵护。
A.细腻 凉爽 迅疾 慈祥
B.凉爽 迅疾 慈祥 细腻
C.细腻 迅疾 凉爽 慈祥
D.凉爽 细腻 慈祥 迅疾

答案： 2.(3分)C

“经典文苑”公众号计划推送几期主题为“亲近自然”的美文，本期选取了《雨水去过一切地方》一文。作为推送编辑，请你完成以下推送任务。(17 分)
雨水去过一切地方
鲍尔吉·原野
①雨点瞄着每株青草落下来，因为风吹的原因，它落在别的草上。别的雨点又落在别的草上。春雨落在什么东西都没生长的、傻傻的土地上，土地开始复苏，想起了去年的事情。雨水排着燕子的队形，以燕子的轻盈钻入大地。这时候，还听不到沙沙的声响，树叶太小，演奏不出沙沙的音乐。春雨是今年第一次下，边下边回忆。有些地方下过了，有些地方还干着。春雨扯动风的透明的帆，把雨水洒到它应该去的一切地方。
②春雨继续下起来，无须雷声滚滚，也照样下，春雨不搞这些排场。它下雨便下雨，不来浓云密布那一套，那都是夏天搞的事情。春雨非不能也，而不为也。打雷谁不会？打雷干吗？春雨静静地、细密地、清凉地、疏落地、晶亮地、飘洒地下着，下着。不大也不小，它们趴在玻璃上往屋里看，看屋里需不需要雨水，看到人们或坐或卧，过着他们称之为生活的日子。春雨的水珠看到屋子里没有水，也没有花朵和青草。
③春雨飘落的时候伴随着歌声，合唱，小调式乐曲，6/8 拍子，类似塔吉克音乐。可惜人耳听不到。春雨的歌声低于 20 赫兹。旋律有如《霍夫曼的故事》里的船歌，连贯的旋律拆开重新缝在一起，走两步就有一个起始句。开始，发展下去，终结，又可以开始。船歌是拿波里船夫唱的情歌小调，荡漾，节奏一直在荡漾。这些船夫上岸后不会走路了，因为大地不荡漾。春雨早就明白这些，这不算啥。春雨时疾时徐、或快或慢地在空气里荡漾。它并不着急落地。那么早落地干吗？不如按 6/8 拍的节奏荡漾。
④春雨忽然下起来，青草和花都不意外，但人意外。他们慌张奔跑，在屋檐和树下避雨。雨持续下着，直到人们从屋檐和树底下走出。雨很想洗刷这些人，让他们像桃花一样绯红，或像杏花一样明亮。雨打在人的衣服上，渗入纺织物而变得沉重，但人的脸色却不像桃花那样鲜艳而单薄。他们的脸上爬满了水珠，这与趴在玻璃上往屋里看的水珠是同伙。水珠温柔地俯在人的脸上，想为他们带去温暖却沾湿了他们的脸。这些脸啊，比树木更加坚硬。脸上隐藏与泄露着人生的所有消息。雨水摸摸他们的鼻梁，摸摸他们的面颊，他们的眼睛不让摸，眯着。这些人慌乱奔走，像从山顶滚下的石块，奔向四方。
⑤春雨拍打着行人的肩头和后背，他们挥动胳膊时双手抓到了雨。雨最想洗一洗人的眼睛，让他们看一看——桃花开了。一棵接一棵的桃树站立在路边，枝丫相接，举起繁密的桃花。桃花在雨水里依然盛开，有一些湿红。有的花瓣落在泥里，如撕碎的信笺。如琴弦一般的青草在桃树下齐齐探出头，像儿童长得很快的头发。你们看到鸟儿多了吗？它们在枝头大叫，让雨下大或立刻停下来。如果行人脚下踩了泥巴应该高兴，因为这是春天到来的证据。冻土竟然变得泥泞，就像所有的树都打了骨朵儿，连不开花的杨树也打了骨朵儿。鸟儿满世界大喊的话语你听到了吗？春天，春天，鸟儿天天说这两句话。
【写开篇语】
3. 请你结合文章内容与语言特点，将下面的开篇语补充完整。(4 分)
开篇语
鲍尔吉·原野细致地观察了春雨飘落人间、滋润大地的过程，用细腻的笔触描绘出了一幅欣欣向荣的春雨图，这篇文章是“文中有画”的代表作。文章语言凝练，手法精妙，为雨水增添了几分生气与情思。比如“如琴弦一般的青草在桃树下齐齐探出头，像儿童长得很快的头发”一句，将青草比作琴弦和儿童长得很快的头发，写出了青草在春雨的滋润下迅速生长的状态；“在桃树下齐齐探出头”运用了拟人的修辞手法，生动形象地写出了青草的生机与活力。如果你也想随着雨的脚步领略美景，请走进这篇《雨水去过一切地方》。
【朗读录音】
4. 请你深情地朗读文章，从轻、重音的角度对文中画横线的句子进行朗读设计，并简要阐述理由。(2 分)
____
【选择配图】
5. 公众号将在文章中配上一幅插图。请你结合文中雨的特点，设计配图方案。(7 分)

【回复评论】
6. 以下三位读者发表了对文章的不同理解，你更赞同哪一位读者的观点？请结合文章内容，在“小编回复”一栏中谈谈你的理解。(4 分)
小文：作者借春雨来抒发对人间真善美的赞美之情。
小语：作者借春雨来表达对自由的向往。
小明：作者借春雨来表达亲近自然、热爱生活的情怀。
小编回复：____

答案： 3.(4分)将青草比作琴弦和儿童长得很快的头发，写出了青草在春雨的滋润下迅速生长的状态；“在桃树下齐齐探出头”运用了拟人的修辞手法，生动形象地写出了青草的生机与活力
4.(2分)“疾”“快”重读，“徐”“慢”轻读，读出春雨时快时慢的节奏。这样设计更能表现出春雨荡漾的节奏感与韵律感。
5.(7分)
(1)(1分)青草
(2)(3分)A 文章写下雨时的景致，分别有青草、桃花、绿叶等，都是色彩明丽的事物。同时，文中的春雨是活泼自由、充满生机的。因此，选择温暖明丽的色彩基调符合文章的画面与春雨的特点。
(3)(3分)B 文中提到行人“脸色却不像桃花那样鲜艳而单薄”“比树木更加坚硬”“脸上隐藏与泄露着人生的所有消息”“他们的眼睛不让摸，眯着”，这些语句形容了当时行人躲雨时的神情，从中可以看出行人对于下雨并不是特别欣喜，面对春雨的滋润，反而有些麻木。因此，选择凝重的神情比较符合行人此时的慌乱及冷漠。
6.(4分)示例一：我赞同小文的观点。文中的春雨唤醒万物，带给世界春天的生机与希望。作者想借春雨来赞美这种温柔、无私的品质，从而表达对人间真善美的赞美之情。 示例二：我赞同小语的观点。文章题目为“雨水去过一切地方”，文中的春雨从落到人间开始便潇洒地荡漾，是自由灵动的，与文中冷漠麻木的行人形成对比，意在唤起人们对自由的向往。 示例三：我赞同小明的观点。文中的春雨是活泼灵动的，在春雨的滋润下，花草树木都充满了生机，这表现出作者对美好自然的赞美与热爱；同时，春雨试图将生机带给冷漠的行人，也反映出作者想借此唤醒人们对生活的激情，希望人们能够亲近自然、热爱生活。