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3. 请从修辞手法角度对第⑤段画线句进行赏析。
4. 文中“瀑布”与“绿潭”的对比如何突出主题?
5. 模仿朱自清的细腻笔触,描写梧桐山的“绿”。(50 字左右)
划线句运用比喻(“像少妇拖着的裙幅”“像跳动的初恋的少女的心”)、通感(“滑滑地明亮着”)和排比,细腻描绘绿潭的柔美与灵动,赋予“绿”以生命和情感。
4. 文中“瀑布”与“绿潭”的对比如何突出主题?
“瀑布”象征动态的自然力量,“绿潭”象征静谧的生命之美,两者对比突出自然的多面性与和谐共存的主题。
5. 模仿朱自清的细腻笔触,描写梧桐山的“绿”。(50 字左右)
梧桐山的绿,是层层叠叠的翡翠。新叶如婴儿的掌心般娇嫩,老藤似墨玉般深沉。阳光穿过叶隙,洒下斑驳的金粉,连山风都染上了青草香。
答案:
3. 划线句运用比喻(“像少妇拖着的裙幅”“像跳动的初恋的少女的心”)、通感(“滑滑地明亮着”)和排比,细腻描绘绿潭的柔美与灵动,赋予“绿”以生命和情感。
4. “瀑布”象征动态的自然力量,“绿潭”象征静谧的生命之美,两者对比突出自然的多面性与和谐共存的主题。
5. 示例:梧桐山的绿,是层层叠叠的翡翠。新叶如婴儿的掌心般娇嫩,老藤似墨玉般深沉。阳光穿过叶隙,洒下斑驳的金粉,连山风都染上了青草香。
4. “瀑布”象征动态的自然力量,“绿潭”象征静谧的生命之美,两者对比突出自然的多面性与和谐共存的主题。
5. 示例:梧桐山的绿,是层层叠叠的翡翠。新叶如婴儿的掌心般娇嫩,老藤似墨玉般深沉。阳光穿过叶隙,洒下斑驳的金粉,连山风都染上了青草香。
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