《2025年暑假生活指导七年级山东教育出版社》

阅读下面故事,理解文字所蕴含的信息。
A teacher was giving her pupils a lesson on logic(逻辑学).
She said, “A man is standing up in a boat in the middle of a river, fishing. He loses his balance, falls into the river, and begins yelling for help. His wife knows that he can’t swim, and runs down to the bank. Why do you think she ran to the bank?”
A girl raised her hand and asked, “To draw out all of his savings(存款)?”
bank一词,在这篇故事里,词性相同,但意义不同。老师所说的bank的意思是____,女孩所说的bank的意思是____。
这样的词还有glass,class等。
在我们的教材里还有些同形词词性不同,意义不同。如：
back n. 背部 adv. 向后
water n. 水 vt. 浇水

答案： 【解析】：
在这个故事中，我们需要理解“bank”这个词在不同语境下的含义。首先，老师描述了一个场景：“A man is standing up in a boat in the middle of a river, fishing. He loses his balance, falls into the river, and begins yelling for help. His wife knows that he can’t swim, and runs down to the bank.” 在这里，“bank”显然是指河流的边沿，即河岸。接着，一个女孩回答：“To draw out all of his savings(存款)?” 在这里，“bank”她理解的是储存钱财的地方，即银行。这两个“bank”虽然词性相同（都是名词），但意义完全不同。
题目还提到了其他类似的同形词，如“glass”和“class”，它们在不同的语境下也有不同的意思。同时，题目也给出了教材中的一些例子，如“back”既可以是名词“背部”，也可以是副词“向后”；“water”既可以是名词“水”，也可以是动词“浇水”。
【答案】：
河岸；银行

下列单词均出现在教材词汇表里,请查阅教材或者词典,把它们不同的词性和含义写在横线上。
answer ______ ______
excuse ______ ______
look ______ ______
leave ______ ______
land ______ ______
rain ______ ______
sound ______ ______
watch ______ ______

答案： 【解析】：本题要求查阅教材或词典，给出所列单词的不同词性和含义。这些单词都是英语中常见的词汇，具有多种词性和意义。需要根据上下文和常用用法，分别给出它们作为不同词性时的含义。
【答案】：
answer：名词（答案）；动词（回答）
excuse：名词（借口；理由）；动词（原谅；宽恕）
look：名词（看；神情）；动词（看；看起来）
leave：名词（假期；休假）；动词（离开；留下）
land：名词（陆地；土地）；动词（着陆；降落）
rain：名词（雨）；动词（下雨）
sound：名词（声音）；动词（听起来）
watch：名词（手表）；动词（观看；注视）

请根据语境说出下面句子中画线单词的词性和意义。
Tom is a cook. He is cooking now.
He left the house with a bag in the left hand.
Mr. Smith parked his car near the park.
写下你学过的这样的单词。
______

答案： 【解析】：第一组：“cook”在“Tom is a cook.”中是名词，意为“厨师”；在“He is cooking now.”中是动词，意为“做饭”。第二组：“left”在“He left the house...”中是动词，意为“离开”；在“in the left hand”中是形容词，意为“左边的”。第三组：“parked”是动词，意为“停车”；“park”是名词，意为“公园”。这类单词为多义词，即一个单词有多种词性和意义。
【答案】：book (名词：书；动词：预订), water (名词：水；动词：浇水), study (动词：学习；名词：书房), work (动词：工作；名词：工作，作品), play (动词：玩，演奏；名词：戏剧，游戏)

3. 绕口令(tongue twister或word cramp)是一种传统游戏,各民族语言中都有。英国的父母常让小孩快速反复地说“red lorry, yellow lorry, green lorry”来锻炼口齿,矫正发音不清,分辨类似的元音和辅音。请你读一下下面的绕口令吧。
① The hunter and his huge horse hide behind the house.
② She sells seashells on the seashore, and the shells she sells are seashells.
③ Robert Rolly rolled a round roll round.
④ Little Lily and Little Nelly are writing letters.
⑤ A big black bug bit a big black dog on his black big nose!
搜集几个绕口令与同学们分享吧。______
______

答案： 【解析】：
这是一道绕口令搜集与分享的问题。绕口令是一种有趣的语言游戏，旨在通过快速且反复地说出一些相似或难以区分的音节、单词或短语，来锻炼口齿清晰度和发音准确性。题目已经给出了一些英文绕口令的示例，要求我们搜集并分享更多的绕口令。
在解答这个问题时，我们可以从多个来源搜集绕口令，如网络、书籍、朋友或家人等。重要的是确保绕口令的内容健康、有趣，并且适合与同学们分享。
【答案】：
① Peter Piper picked a peck of pickled peppers.
② How much wood would a woodchuck chuck, If a woodchuck could chuck wood?
③ Betty bought some butter, but the butter was bitter, so Betty bought some better butter to make the bitter butter better.