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知识卡片
与书有关的成语
形容藏书丰富:汗牛充栋 左图右史 坐拥书城 书囊无底
形容读书勤奋:悬梁刺股 凿壁偷光 囊萤映雪 牛角挂书 朝经暮史 手不释卷 目披手抄 韦编三绝
此外,“书香门第”“世代书香”言读书已成家风;“读书得间”“开卷有益”言读书就有收获;“一目十行”“不求甚解”言读书的方法;“过目不忘”“过目成诵”用来形容记忆力强;“滚瓜烂熟”“倒背如流”就用来形容书读得非常熟练了。
4. 你还知道哪些与书有关的成语?请写在下面。
与书有关的成语
形容藏书丰富:汗牛充栋 左图右史 坐拥书城 书囊无底
形容读书勤奋:悬梁刺股 凿壁偷光 囊萤映雪 牛角挂书 朝经暮史 手不释卷 目披手抄 韦编三绝
此外,“书香门第”“世代书香”言读书已成家风;“读书得间”“开卷有益”言读书就有收获;“一目十行”“不求甚解”言读书的方法;“过目不忘”“过目成诵”用来形容记忆力强;“滚瓜烂熟”“倒背如流”就用来形容书读得非常熟练了。
4. 你还知道哪些与书有关的成语?请写在下面。
答案:
4. 学富五车、才高八斗、开卷有益、书声琅琅、博览群书、昼耕夜诵、引经据典、断章取义
(一)情景模拟
中国是历史悠久的礼仪之邦,中华民族是有着高度精神文明的民族,在漫长的历史进程中,汉语里形成了为数众多的敬辞与谦辞。这些敬辞与谦辞至今仍被广泛地应用着,在与人交往时使用这些词可以体现一个人的修养和文明程度。请你尝试填出下列句子中的敬辞与谦辞。
初次见面说( )
好久不见说( )
请人批评说( )
求人原谅说( )
求人帮忙说( )
求给方便说( )
麻烦别人说( )
向人祝贺说( )
求人看稿说( )
求人解答说( )
求人指点说( )
托人办事说( )
中国是历史悠久的礼仪之邦,中华民族是有着高度精神文明的民族,在漫长的历史进程中,汉语里形成了为数众多的敬辞与谦辞。这些敬辞与谦辞至今仍被广泛地应用着,在与人交往时使用这些词可以体现一个人的修养和文明程度。请你尝试填出下列句子中的敬辞与谦辞。
初次见面说( )
好久不见说( )
请人批评说( )
求人原谅说( )
求人帮忙说( )
求给方便说( )
麻烦别人说( )
向人祝贺说( )
求人看稿说( )
求人解答说( )
求人指点说( )
托人办事说( )
答案:
【解析】:本题考察的是对汉语中敬辞与谦辞的理解和应用。这些词语在汉语中有着深厚的文化背景,通常用于表达尊重、谦逊或礼貌。根据汉语的习惯用法,我们可以将这些敬辞与谦辞填入相应的句子中。
【答案】:
初次见面说(久仰)
好久不见说(久违)
请人批评说(指教)
求人原谅说(包涵)
求人帮忙说(劳驾)
求给方便说(借光)
麻烦别人说(打扰)
向人祝贺说(恭喜)
求人看稿说(斧正)
求人解答说(请教)
求人指点说(赐教)
托人办事说(拜托)
【答案】:
初次见面说(久仰)
好久不见说(久违)
请人批评说(指教)
求人原谅说(包涵)
求人帮忙说(劳驾)
求给方便说(借光)
麻烦别人说(打扰)
向人祝贺说(恭喜)
求人看稿说(斧正)
求人解答说(请教)
求人指点说(赐教)
托人办事说(拜托)
(二)编顺口溜
有一天,教师说:“看谁能动脑筋编个顺口溜,来辨清‘针’和‘钉’?”话音刚落,聪明的冬冬眼珠子一转,说:“针里有钉,钉里有针,修凳用钉不用针,补衣用针不用钉。”小朋友们念呀念,不一会儿,就搞清了这两个字。
同学们,请你为下面两组字各编个顺口溜,帮助大家分清它们吧!
(1)“喝”和“渴”
(2)“晴”“睛”和“清”
______
有一天,教师说:“看谁能动脑筋编个顺口溜,来辨清‘针’和‘钉’?”话音刚落,聪明的冬冬眼珠子一转,说:“针里有钉,钉里有针,修凳用钉不用针,补衣用针不用钉。”小朋友们念呀念,不一会儿,就搞清了这两个字。
同学们,请你为下面两组字各编个顺口溜,帮助大家分清它们吧!
(1)“喝”和“渴”
(2)“晴”“睛”和“清”
______
答案:
【解析】:对于“喝”和“渴”,可从偏旁入手,“喝”与口有关,用口喝;“渴”与水有关,缺水渴。对于“晴”“睛”“清”,“晴”有日字旁表天气晴朗;“睛”有目字旁指眼睛;“清”有三点水指清澈。通过结合偏旁和常见用法编顺口溜帮助记忆。
【答案】:
(1)有口才能喝,缺水就会渴,喝水要用口,口渴需水喝。
(2)日头出来天气晴,目字在前是眼睛,三点水边水清清,晴睛清要分清。
【答案】:
(1)有口才能喝,缺水就会渴,喝水要用口,口渴需水喝。
(2)日头出来天气晴,目字在前是眼睛,三点水边水清清,晴睛清要分清。
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